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https://hdl.handle.net/20.500.12104/91367
Título: | Interpretación plástica de la música en la comunicación - composición gráfica |
Palabras clave: | Música;comunicación;interpretación;metodología activa;composición visual |
Editorial: | Universidad de Guadalajara |
Descripción: | El contexto de la pandemia de Covid-19 provocó muchos cambios en la educación en Portugal. La comunicación se entiende como una forma de expresión visual del lenguaje verbal a través de la interpretación de una pieza musical. El artículo presenta las herramientas y resultados de un ejercicio introductorio con estudiantes de primer año de la carrera de Diseño. El uso de un método activo en la enseñanza tuvo como objetivo estimular la discusión y la relación entre pares, así como proporcionar elementos para un diagnóstico de las prácticas de diseño utilizadas por los estudiantes en la comunicación. El estudio tiene la intención de proporcionar y documentar una metodología utilizada para la educación, lo que permite su realización en varios trabajos con el objetivo de analizar estos u otros resultados. |
URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/91367 |
Otros identificadores: | http://www.zincografia.cuaad.udg.mx/index.php/ZC/article/view/169 10.32870/zcr.v6iEspecialBID.169 |
Aparece en las colecciones: | Revista Zincografía |
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