Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/20.500.12104/90290
Title: | El sentido de la enseñanza y los saberes en la Universidad de Guadalajara. Su presente y su pasado |
Publisher: | Universidad de Guadalajara |
Description: | El análisis del autor parte del modelo académico que rige actualmente a la U. de G. recuperando cada una de las reformas institucionales con dos temporalidades, el pasado, y el presente tomando como base los planes de desarrollo, la ley orgánica y algunos reglamentos de dicha institución. Incluye la reforma de 1792 de la Real y Literaria Universidad de Guadalajara que fueinstituida en un contexto aristocrático, caracterizada por el dominiode las instituciones eclesiásticas y civiles. |
URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/90290 |
Other Identifiers: | http://vinculossociologiaanalisisyopinion.cucsh.udg.mx/index.php/VSAO/article/view/4198 |
Appears in Collections: | Revista Vínculos Sociología Análisis y Opinión |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in RIUdeG are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.