Implementación de una estrategia basada en actividades artísticas para que niños de primaria incentiven su creatividad

Abstract

En la presente tesis se expone la necesidad de incorporar una estrategia educativa basada en técnicas artísticas con fundamentos en diversos teóricos de la educación, la psicología, la neuropedagogía y el arte; para lograr una educación de calidad considerando las necesidades particulares de un grupo de nivel primaria, su contexto inmediato y su cultura, se trabajó con un material muy noble en su uso y bastante asequible para cualquier nivel económico medio o bajo como lo es la acuarela.