Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/84423
Registro completo de metadatos
Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorNavarro Ortega, Cynthia Eloísa Alejandra
dc.date.accessioned2021-10-05T04:59:08Z-
dc.date.available2021-10-05T04:59:08Z-
dc.date.issued01/12/2019
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/84423-
dc.description.abstractEn la presente tesis se expone la necesidad de incorporar una estrategia educativa basada en técnicas artísticas con fundamentos en diversos teóricos de la educación, la psicología, la neuropedagogía y el arte; para lograr una educación de calidad considerando las necesidades particulares de un grupo de nivel primaria, su contexto inmediato y su cultura, se trabajó con un material muy noble en su uso y bastante asequible para cualquier nivel económico medio o bajo como lo es la acuarela.
dc.description.tableofcontentsÍndice 1. Introducción………………………………………………………………………………………p.4 2. Planteamiento del problema de investigación………………………………………..……p.5 3. Objetivo general………………………………………………………………………………….p.8 4. Pregunta de investigación……………………………………………………………...……...p.9 5. Justificación……………………………………………………………………………………p.10 6. Definición del ambiente o contexto……………………………………………….………..p.13 7. Descripción física de la escuela y las aulas………………………………………………p.14 8. Marco teórico……………………………………………………………………………………p.16 8.1.-Importancia de la aplicación de una estrategia basada en actividades artísticas 8.2.-Investigaciones anteriores relacionadas con estrategias artísticas………….…….…p.19 8.3.-La construcción del conocimiento y las capacidades cognitivas……………………...p.21 8.4.-Escuelas de nuevas pedagogías: waldorf, montessori, wiater, coffey, pelusca, polya………………………………………………………...……p.23 8.5.-El impacto psicopedagógico y emocional de las actividades artísticas en los alumnos………………………………………….……p.26 8.6.-Funciones ejecutivas en la educación…………………………………………………...p.29 8.7.-¿Cómo es que aprendemos? Relación: mente+atención+emoción+sensación+percepción=aprendizaje…………………………..p.33 8.8.-Actividades artísticas en la escuela primaria………………………………...………….p.38 8.9.-El papel del docente al aplicar una estrategia basada en actividades artísticas…….p.39 9. Metodología …………………………………………………………………………………….p.42 9.1.-Aplicación…………………………………………………………………………………...p.42 9.2.-Planificación de actividades……………………………………………………………….p.50 9.3.-Desarrollo de la estrategia con actividades artísticas para niños de primaria ………p.52 9.4.-Actividades de dibujo y pintura……………………………………………………………p.52 9.5.-Técnicas de escritura creativa basadas en las obras de Gianni Rodari y Daniel Cassany………………………………………….…………...p.76 9.6.- Durante la aplicación de las técnicas…………………………………………….…...…p.81 9.7.-Ajustar el plan y volver a implementar, decisiones y redefiniciones………..……..….p.84 9.8.-Sobre un caso en particular…………………………………………………………...…..p.86 9.9.-Sobre la vinculación del trabajo con otros grupos………………………………..…….p.91 10. Conclusión………………………………………………………………………………………p.94 11. Bibliografía………………………………………………………………………………………p.97 12. Anexos….………………………………………………………………………………………p.101
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.subjectImplementacion Estrategia Basada Actividades Niños Primaria Incentiven Creatividad
dc.titleImplementación de una estrategia basada en actividades artísticas para que niños de primaria incentiven su creatividad
dc.typeTesis de Maestría
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderNavarro Ortega, Cynthia Eloísa Alejandra
dc.coverageGUADALAJARA JALISCO
dc.type.conacytmasterThesis
dc.degree.nameMAESTRIA EN EDUCACION Y EXPRESION PARA LAS ARTES
dc.degree.departmentCUAAD
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara
dc.degree.creatorMAESTRO EN EDUCACION Y EXPRESION PARA LAS ARTES
dc.contributor.directorVillanueva Veloz, Alejandra
dc.contributor.codirectorPalacios Villalpando, Germán
Aparece en las colecciones:CUAAD

Ficheros en este ítem:
Fichero TamañoFormato 
MCUAAD10069.pdf
Acceso Restringido
3.33 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir    Request a copy


Los ítems de RIUdeG están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.