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https://hdl.handle.net/20.500.12104/82490| Título: | Propuesta de intervención en el proceso de integración académica para alumnos de primer ingreso a la Maestría en Generación y Gestión de la Innovación |
| Autor: | Cadena Tejeda, Martha Araceli |
| Asesor: | Enciso Ávila, María Isabel |
| Palabras clave: | Primer Ingreso;Modalidades No Convencionales;Nivelacion Academica. |
| Fecha de titulación: | 26-abr-2018 |
| Editorial: | Biblioteca Digital wdg.biblio Universidad de Guadalajara |
| Resumen: | En el presente trabajo se muestra una propuesta de intervención educativa a un ambiente virtual de aprendizaje de nivel posgrado. El tema principal es la deserción escolar que se presenta en los alumnos que cursan el primer semestre de un programa de posgrado, que se ofrece en el Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara. |
| URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/82490 https://wdg.biblio.udg.mx |
| Programa educativo: | MAESTRIA EN GESTION DEL APRENDIZAJE EN AMBIENTES VIRTUALES |
| Aparece en las colecciones: | SUV |
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