1. RIUdeG
  2. Tesis
  3. Maestría
  4. CUCEA
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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.advisorCosío Guzmán, Beatriz
dc.contributor.authorQuevedo Alcaraz, Georgina
dc.date.accessioned2020-04-19T18:34:23Z-
dc.date.available2020-04-19T18:34:23Z-
dc.date.issued2017-09-08
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/80830-
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.titleLas TIC como herramienta en la atención a la diversidad de aprendizajes del idioma inglés: Caso Centro Universitario de Ciencias Económico – Administrativas (CUCEA).
dc.typeTesis de Maestría
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderQuevedo Alcaraz, Georgina
dc.coverageZAPOPAN, JALISCO
dc.type.conacytmasterThesis-
dc.degree.nameMaestría en Tecnologías para el Aprendizaje-
dc.degree.departmentCUCEA-
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara-
dc.degree.creatorMaestra en Tecnologías para el Aprendizaje-
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