Estrategias de Enseñanza Stationenlernen en el Marco del Diseño Universal para el Aprendizaje para Favorecer la Educación Inclusiva en la Escuela Primaria. Programa de Intervención Psicoeducativa.

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Title:	Estrategias de Enseñanza Stationenlernen en el Marco del Diseño Universal para el Aprendizaje para Favorecer la Educación Inclusiva en la Escuela Primaria. Programa de Intervención Psicoeducativa.
Author:	Becerra Santiago, Adriana Margarita
metadata.dc.contributor.director:	Alvarado Nando, Maritza
Issue Date:	6-Feb-2026
Publisher:	Biblioteca Digital wdg.biblio Universidad de Guadalajara
URI:	https://wdg.biblio.udg.mx https://hdl.handle.net/20.500.12104/112544
metadata.dc.degree.name:	MAESTRIA EN PSICOLOGIA EDUCATIVA
Appears in Collections:	CUCS

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