Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/106558
Título: TRADUCCIÓN DEL INGLÉS AL ESPAÑOL Y VALIDACIÓN DE LOS CRITERIOS RETROSPECTIVOS DE RESPUESTA AL TRATAMIENTO A LARGO PLAZO EN SUJETOS DE INVESTIGACIÓN CON TRASTORNO BIPOLAR EN POBLACIÓN DEL CENTRO DE ATENCIÓN INTEGRAL EN SALUD MENTAL ESTANCIA BREVE DEL INSTITUTO JALISCIENSE DE SALUD MENTAL.
Autor: Macias Álvarez, Alfredo
Director: González Méndez, José Guillermo
Asesor: Madrigal De León, Eduardo A.
Palabras clave: Trastorno Bipolar;Respuesta A Tratamiento;Escala Alda.
Fecha de titulación: 6-may-2019
Editorial: Biblioteca Digital wdg.biblio
Universidad de Guadalajara
Resumen: RESUMEN Introducción: El trastorno bipolar es un padecimiento crónico que requiere seguimiento estrecho. La evaluación de la respuesta a tratamiento es compleja, y los Criterios Retrospectivos de Respuesta al Tratamiento a Largo Plazo en Sujetos de Investigación con Trastorno Bipolar (Escala Alda) fueron diseñados para facilitar ese proceso. Objetivos: Traducir al español y validar la Escala Alda. Metodología: A 40 usuarios diagnosticados con trastorno bipolar se les aplicaron cuatro escalas: Impresión Clínica Global para el Trastorno Bipolar Modificada (CGI-BP-M), Cuestionario Sobre la Salud del Paciente (PHQ9), Cuestionario de Trastornos del Humor (MDQ) y la Escala Alda. Se realizó un estudio piloto entre dos evaluadores independientes para obtener la confianza interevaluador. Se evaluó la consistencia interna (alfa de Crombach), y se correlacionó la escala Alda con las otras tres escalas para obtener la validez concurrente. Resultados: Se obtuvo una consistencia interna baja (0.49) debido a que los ítems de la escala Alda miden dimensiones próximas, pero no iguales. Las correlaciones obtenidas para la validez concurrente son negativas, pero significativas [Alda y CGI-BP-M (r= -0.787, p
URI: https://wdg.biblio.udg.mx
https://hdl.handle.net/20.500.12104/106558
Programa educativo: ESPECIALIDAD EN PSIQUIATRIA SALME
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