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https://hdl.handle.net/20.500.12104/106092| Título: | De la emergencia a la estrategia |
| Palabras clave: | EDUCACIÓN > General;Educación;Sociología y Antropología > Educación > Educación |
| Editorial: | Editorial Universidad de Guadalajara |
| Descripción: | Los casos presentados en este libro son un punto de referencia para el análisis prospectivo de la educacación virtual en una realidad marcada por la transformación digital y el hito de una pandemia sin precedentes.Las reflexiones ofrecidas por las y los autores invitan a usar la tecnología en la educación más allá de la digitalización de un documento, la transimisión de una clase o la proyección de diapositivas.Se trata de reconocer el indiscutible apoyo que brindan a quienes aprenden a incorporarlas efectivamente en la práctica cotidiana de las y los docentes. |
| URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/106092 |
| metadata.dc.image: | https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/16e0d14698cb5c5bd8ba5a978011f84c-medium.jpg |
| Aparece en las colecciones: | Editorial Universidad de Guadalajara |
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