Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/106092
Título: De la emergencia a la estrategia
Palabras clave: EDUCACIÓN > General;Educación;Sociología y Antropología > Educación > Educación
Editorial: Editorial Universidad de Guadalajara
Descripción: Los casos presentados en este libro son un punto de referencia para el análisis prospectivo de la educacación virtual en una realidad marcada por la transformación digital y el hito de una pandemia sin precedentes.Las reflexiones ofrecidas por las y los autores invitan a usar la tecnología en la educación más allá de la digitalización de un documento, la transimisión de una clase o la proyección de diapositivas.Se trata de reconocer el indiscutible apoyo que brindan a quienes aprenden a incorporarlas efectivamente en la práctica cotidiana de las y los docentes.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12104/106092
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