Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/105156
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dc.date.accessioned2024-09-19T15:12:35Z-
dc.date.available2024-09-19T15:12:35Z-
dc.identifierhttps://www.libreriacarlosfuentes.mx/es/producto/evaluacion-de-los-aprendizajes-y-su-relacion-de-ensenanza-por-competencias-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/105156-
dc.descriptionEl libro presenta la perspectiva de distintos autores respecto a la aplicación del enfoque por competencias entorno a la evaluación de los aprendizajes; se describe la relevancia de articular la comprensión de lo que significa la evaluación desde una perspectiva prometedora; además se brinda un esbozo sobre las diferentes posturas sobre el concepto de competencias y se puntualiza las metodologías de enseñanza que favorecen el aprendizaje por este enfoque; finalmente se presenta un caso de aplicación de este modelo formativo.-
dc.publisherEditorial Universidad de Guadalajara-
dc.relationEditorial Universidad de Guadalajara-
dc.subjectEDUCACIÓN > General-
dc.subjectEducación-
dc.subjectSociología y Antropología > Educación > Regulación gubernamental, control, apoyo-
dc.titleEvaluación de aprendizajes y su relación con los métodos de enseñanza por competencias-
dc.typeLibro-
dc.imagehttps://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/15448e510b3b1258cff617107736a85e-medium.jpg-
dc.contributor.authorMaría Del Rocío Carranza Alcántar-
dc.contributor.authorRuth Liliana Hernández Cruz-
dc.contributor.authorClaudia Islas Torres-
dc.contributor.authorAlfredo Rodríguez Banda-
dc.type.conacytBook-
dc.language.isospa-
dc.date.issued2018-
dc.rights.udghttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp-
dc.identifier.isbn978-607-547-329-1-
Aparece en las colecciones:Editorial Universidad de Guadalajara

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