LA CO-ENSEÑANZA COMO PRÁCTICA INCLUSIVA ENTRE DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y PROFESIONALES DE LA USAER: UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN EDUCATIVA

Hernández Ramírez, Amaranta

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/98149

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Hernández Ramírez, Amaranta
dc.date.accessioned	2024-03-11T19:17:47Z	-
dc.date.available	2024-03-11T19:17:47Z	-
dc.date.issued	2021-08-20
dc.identifier.uri	https://wdg.biblio.udg.mx
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12104/98149	-
dc.description.tableofcontents	Introducción 4 Planteamiento del problema 15 Pregunta de investigación 27 Objetivos 27 Supuesto 28 Capítulo 1 Marco contextual 29 Condiciones educativas en las que brinda sus servicios de apoyo la USAER 32 Capítulo 2 Marco teórico 39 Conceptos clave 39 Inclusión educativa 39 Co-enseñanza 41 Colaboración y trabajo colaborativo 42 Atención a la diversidad 43 Investigación acción educativa 44 Estado del conocimiento 44 Referentes y postulados teóricos 56 El desarrollo de la educación inclusiva en México 56 Función de los servicios de apoyo en México 72 La co-enseñanza como práctica inclusiva 74 El paradigma socioconstructivista 81 El paradigma socioconstructivista y la SEP 86 Capítulo 3 Marco metodológico 88 Perspectiva metodológica y argumentación del método 88 Comunidad investigadora y participantes 98 Técnicas e instrumentos para obtener información 99 Validez y confiabilidad 101 Análisis y resultados del proceso de la IAE 102 Conclusiones 154 Referencias 162 Anexos
dc.format	application/PDF
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Biblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisher	Universidad de Guadalajara
dc.rights.uri	https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.title	LA CO-ENSEÑANZA COMO PRÁCTICA INCLUSIVA ENTRE DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y PROFESIONALES DE LA USAER: UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN EDUCATIVA
dc.type	Tesis de Maestría
dc.rights.holder	Universidad de Guadalajara
dc.rights.holder	Hernández Ramírez, Amaranta
dc.coverage	GUADALAJARA, JALISCO
dc.type.conacyt	masterThesis
dc.degree.name	MAESTRIA EN PSICOLOGIA EDUCATIVA
dc.degree.department	CUCS
dc.degree.grantor	Universidad de Guadalajara
dc.degree.creator	MAESTRO EN PSICOLOGIA EDUCATIVA
dc.contributor.director	Alvarado Nando, Maritza
dc.contributor.codirector	Barrio Navarro, Catalina Del Rosario
Appears in Collections:	CUCS

Files in This Item:

File	Size	Format
MCUCS10292.pdf Restricted Access	3.9 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

Show simple item record