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https://hdl.handle.net/20.500.12104/98063
Título: | Diseño de una política pública integral de juventud. “Programa Neurona” Laboratorio de Innovación Social Zapopan, Jalisco, México |
Autor: | Villaseñor Aldama, Salvador |
Director: | González Correa, Mtra. Beatriz Helena |
Asesor: | Jiménez Bernardino, Dr. Ángel Ernesto Moreno Preciado, Mtra. Mariana Jasso Hinojosa, Dr. Blas Sergio Garcia, Dr. Oscar Felipe |
Palabras clave: | Politica Publica;Innovacion Social;Educacion;Transmision De Conocimiento |
Fecha de titulación: | 23-nov-2021 |
Editorial: | Biblioteca Digital wdg.biblio Universidad de Guadalajara |
Resumen: | En los últimos años el desarrollo de políticas públicas integrales se ha convertido en una de las mayores preocupaciones de los gobiernos, tanto para países desarrollados como de aquellos emergentes. Estos últimos, tienen a su vez, la obligación de planear, formular e implementar políticas de desarrollo integrales que contribuyan a la solución de sus problemas estructurales de pobreza, las marcadas desigualdades sociales y regionales, y que, además, estreche la brecha con los países desarrollados (Cabello, 2013). Teniendo en mente los nuevos escenarios de la economía global: alta competitividad comercial, cambios en el desarrollo y aplicación de nuevas tecnologías, recurrentes crisis económicas financieras, problemas ecológicos, entre otros, es de suma importancia generar una nueva visión de desarrollo y administración pública. Los cambios y avances tecnológicos, principalmente en las tecnologías de la información y el conocimiento, han transformado las dinámicas sociales de la mayoría de los países. No obstante, estas transformaciones han sido llevadas con políticas de desarrollo débiles donde la educación ha sido tratada como una transmisión tradicional del conocimiento cuyo objetivo es la reproducción del sistema actual, dejando de lado la innovación y la nueva transmisión de conocimiento enfocada en el desarrollo juvenil. Es por lo anterior que surge Neurona, Laboratorio de Innovación Social como una política pública creada por Gobierno de Zapopan, en Jalisco - México en el que se trabaja con las juventudes de 15- 20 años de edad que vivan en el municipio de Zapopan o estudien alguna preparatoria pública del Municipio de Zapopan en temas relacionados al empoderamiento juvenil, el desarrollo de proyectos y el desarrollo de habilidades blandas y técnicas. |
URI: | https://wdg.biblio.udg.mx https://hdl.handle.net/20.500.12104/98063 |
Programa educativo: | MAESTRIA EN INNOVACION SOCIAL Y GESTION DEL BIENESTAR |
Aparece en las colecciones: | CUCEA |
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