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https://hdl.handle.net/20.500.12104/96292| Título: | Brecha digital y rendimiento académico de los estudiantes del Centro Universitario de los Valles ante la COVID-19 |
| Autor: | Gardiel Sánchez, Alondra |
| Director: | Ayala Ramírez, Suhey |
| Palabras clave: | Brecha Digital;Rendimiento Academico;Covid-19;Complejidad;Educacion Superior. |
| Fecha de titulación: | 23-jun-2023 |
| Editorial: | Biblioteca Digital wdg.biblio Universidad de Guadalajara |
| Resumen: | En el presente trabajo de investigación se analiza el efecto de la brecha digital en el rendimiento académico de los estudiantes del Centro Universitario de los Valles de la Universidad de Guadalajara ante la COVID-19. Esta investigación cuantitativa de corte correlacional, no experimental, transversal y deductiva se realiza para demostrar que entre mayor sea la brecha digital presentada por el estudiante, menor será el rendimiento académico de este en su educación superior. Y que, a mejores condiciones económicas, mejor infraestructura tecnológica, mayor cultura tecnológica y adaptación al cambio tecnológico, habrá un mayor rendimiento académico en los estudiantes y a su vez la ubicación geográfica de estos impactará negativamente. |
| URI: | https://wdg.biblio.udg.mx https://hdl.handle.net/20.500.12104/96292 |
| Programa educativo: | MAESTRIA EN TECNOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE |
| Aparece en las colecciones: | CUVALLES |
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