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Revista ReCIBE : [146]
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Título
Autor(es)
Programa educativo
Centro Universitario
ISSN
Programa educativo
Centro Universitario
Tipo
La presencia docente como determinante de la presencia cognitiva en un curso Blended Learning basado en la Comunidad de Indagación
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ChatGPT: Artificial intelligence as a tool supporting the development of STEM skills in student learning processes
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info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion
A Survey on Problems of Detection of Objects in Digital Images and Videos
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A Gently but rigorous introduction to reinforcement learning
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Towards a rubric proposal for the evaluation of the quality of code comments in Java
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Usability testing for therapist module on virtual environment for poststroke motor rehabilitation of upper limb
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Artificial life and virtual creatures
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The Virtual assistants based on Artificial Intelligence
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Artificial Intelligence and Board Games: From The Turk to AlphaZero
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Introducción a enzo para simulaciones hidrodinámicas en astrofísica
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User- Centered Methodologies for Requirements Engineering: A Comparative Analysis using ISO/IEC/IEEE 29148
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Biomarkers identified by EEG studies for the objective description of tinnitus, a review of the state of the art
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Parasite classification in copro images with transfer learning and data augmentation
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El Implementación de un almacén de datos en el Centro de Enseñanza del Laboratorio Nacional de Informática Avanzada (LANIA) aplicado al estudio de perfiles de deserción.
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Microservices team practices: a systematic mapping study
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Design of a prototype for configuring virtual learning environments based on gamification using UWE
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Use adaptation for educational technology during the pandemic of the COVID-19 in Mexico
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EPISTEMOLOGICAL DIMENSION APPLIED TO SOCIAL MEDIA PROCESSES OF A FACEBOOK ACADEMIC GROUP
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A review of implementation processes for automated irrigation systems
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Análisis de estándares para la web móvil
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Autor
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Toledo Toledo, Guadalupe
2
Ucán Pech, Juan P.
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Ucán Pech, Juan Pablo
2
Uribe Dévora, J. Guadalupe
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Uribe Rayas, Edgar Felipe
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Vera, Pablo Martín
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