La educación social como estrategia de desarrollo

Ávila González, Claudia

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/95479

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Ávila González, Claudia	-
dc.date	2016-02-10	-
dc.date.accessioned	2023-09-01T20:14:15Z	-
dc.date.available	2023-09-01T20:14:15Z	-
dc.identifier	http://revistaixaya.cucsh.udg.mx/index.php/ixa/article/view/5017	-
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12104/95479	-
dc.description	El presente trabajo ofrece un panorama de la educación social como instrumento para empoderar a la población vulnerable y sin acceso a la educación formal. El texto parte de la diferenciación que existe entre la educación formal y la no formal, para ubicar los proyectos de educación social dentro de esa segunda categoría.Se exponen los alcances educativos de dos proyectos no formales que favorecen el desarrollo de habilidades cognitivas, sociales o ciudadanas entre la población que, dadas sus características de vulnerabilidad y exclusión (por cuestiones de pobreza, de género, de edad, de ubicación geográfica, entre otras), no tienen la posibilidad de acceso a las aulas y a proyectos educativos tradicionales.Se presentan ejemplos de proyectos educativos exitosos desarrollados fuera de los márgenes institucionales, algunos promovidos por organizaciones no gubernamentales y otros surgidos en instancias oficiales, para ofrecer conocimiento clave en el desarrollo de competencias para la vida, que empoderan al individuo y le permiten una mayor capacidad de interlocución en torno a los problemas que afectan la vida cotidiana tanto a nivel personal como comunitario y social. Finalmente, se ofrece una reflexión sobre los resultados de los programas orientados a la educación social, de manera que su alcance sea mayor y sus resultados impacten el desarrollo social.	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Universidad de Guadalajara	es-ES
dc.relation	http://revistaixaya.cucsh.udg.mx/index.php/ixa/article/view/5017/4687	-
dc.rights	Derechos de autor 2016 Ixaya. Revista Universitaria de Desarrollo Social	es-ES
dc.source	Ixaya. Revista Universitaria de Desarrollo Social; Núm. 8 (2015): Diciembre - Mayo; 33-54	es-ES
dc.source	2007-7661	-
dc.subject	educación social	es-ES
dc.subject	educación no formal	es-ES
dc.subject	población vulnerable	es-ES
dc.subject	empoderamiento	es-ES
dc.subject	desarrollo social	es-ES
dc.title	La educación social como estrategia de desarrollo	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
dc.type	artículos	es-ES
Aparece en las colecciones:	Revista Ixaya

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