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  3. Revista Mercados y Negocios
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/94985
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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.creatorBadillo Gaona, Manuela-
dc.date2021-07-01-
dc.date.accessioned2023-09-01T19:54:32Z-
dc.date.available2023-09-01T19:54:32Z-
dc.identifierhttp://mercadosynegocios.cucea.udg.mx/index.php/MYN/article/view/7643-
dc.identifier10.32870/myn.v0i44.7643-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/94985-
dc.descriptionThe objective is to contribute to constructing a proposal for teacher training for research so that it affects their management, innovation, and teaching activities. It is qualitative research in critical-dialectical logic and action research; the subjects were nine teachers from three educational levels. An open questionnaire was applied. A heuristic-reflective analysis was performed using analysis tables. The results were the recognition and consolidation of the Training Workshop Seminar in and for a Research and a Diploma proposal in which the lived experience is captured.en-US
dc.descriptionEl objetivo de este artículo es analizar una propuesta de formación docente con perfil investigador, a fin de que incida en sus actividades de gestión, innovación y docencia. Este es un estudio cualitativo. Con base en la lógica, crítica-dialéctica e investigación acción. Los sujetos fueron nueve docentes de los tres niveles educativos. Se aplicó un cuestionario abierto. El procesamiento de datos fue heurístico-reflexivo.  Se usaron cuadros de análisis. Los resultados conducen al reconocimiento y consolidación del Seminario Taller de Formación en y para la investigación y una propuesta de un Diplomado en la que se plasma la experiencia vivida.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Guadalajaraen-US
dc.relationhttp://mercadosynegocios.cucea.udg.mx/index.php/MYN/article/view/7643/6677-
dc.relationhttp://mercadosynegocios.cucea.udg.mx/index.php/MYN/article/view/7643/6684-
dc.rightsCopyright (c) 2021 Manuela Badillo Gaonaen-US
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0en-US
dc.sourceMercados y Negocios ; No. 44 (22): Mercados y Negocios (Julio-diciembre, 2021); 67-94en-US
dc.sourceMercados y Negocios ; Núm. 44 (22): Mercados y Negocios (Julio-diciembre, 2021); 67-94es-ES
dc.source2594-0163-
dc.source1665-7039-
dc.source10.32870/myn.v0i44-
dc.subjectStrategyen-US
dc.subjectTrainingen-US
dc.subjectSkills;en-US
dc.subjectResearchen-US
dc.subjectMediationen-US
dc.subjectEstrategiaes-ES
dc.subjectFormaciónes-ES
dc.subjectHabilidadeses-ES
dc.subjectInvestigaciónes-ES
dc.subjectMediaciónes-ES
dc.titleResearch in action alternative training proposalen-US
dc.titleInvestigación en la acción: propuesta de formación alternativaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones:Revista Mercados y Negocios

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