Aplicación del conocimiento como bien común y mejora social

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/94950

Title:	Aplicación del conocimiento como bien común y mejora social
Keywords:	conocimiento;sostenibilidad;competitividad educativa
Publisher:	Universidad de Guadalajara
Description:	En el presente artículo, se manifiesta que coexisten distintas maneras de usar el conocimiento; se reflexiona sobre la participación de las Instituciones de Educación Superior para consolidar auténticas sociedades del conocimiento como bien común y desarrollo social en el marco de política en sostenibilidad de la UNESCO. El objetivo consiste en identificar los enfoques dominantes que definen acciones tendientes a un desarrollo acorde a las exigencias actuales. Es un trabajo cualitativo en la lógica de investigación fenomenológica-hermenéutica. El resultado develo la influencia del enfoque económico antes que el social en las instituciones educativa mediante la creación de Clúster Tecnológicos formados por alianzas que llevan implícito características de competitividad educativa en la atención de necesidades de la industria regional, no obstante, carece de claridad en los temas de desarrollo social y bien común. Realidad expuesta en un caso de estudio.
URI:	https://hdl.handle.net/20.500.12104/94950
Other Identifiers:	http://mercadosynegocios.cucea.udg.mx/index.php/MYN/article/view/7337 10.32870/myn.v0i39.7337
Appears in Collections:	Revista Mercados y Negocios

Files in This Item:

There are no files associated with this item.