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  3. Revista VERBUM ET LINGUA
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/94560
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorFortea, Carlos-
dc.date2016-06-01-
dc.date.accessioned2023-09-01T19:42:13Z-
dc.date.available2023-09-01T19:42:13Z-
dc.identifierhttp://verbumetlingua.cucsh.udg.mx/index.php/VerLin/article/view/67-
dc.identifier10.32870/vel.v0i7.67-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/94560-
dc.descriptionThis article addresses the possibility and the limits of transgression (understood this term in a literary sense) when translating Children’s and Young People’s Literature. The emphasis is placed on the translator’s autonomy with regard to everything that is not exclusively inherent and derived from the text itself, and in the need to restate the professional independence of the translator fromwhichever instances other than the text itself and its expressive needs.en-US
dc.descriptionEl presente artículo aborda la posibilidad y los límites de la transgresión (entendido el término en un sentido literario) al traducir Literatura Infantil y Juvenil. Se pone el énfasis en la autonomía del traductor respecto a todo aquello que no sea exclusivamente propio y derivado del texto mismo, y en la necesidad de reafirmar la independencia profesional del traductor respecto de cualesquiera instancias que no sean el texto mismo y sus necesidades expresivas.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherDepartamento de Lenguas, Universidad de Guadalajaraes-ES
dc.relationhttp://verbumetlingua.cucsh.udg.mx/index.php/VerLin/article/view/67/77-
dc.rightsDerechos de autor 2016 Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y culturaes-ES
dc.sourceVerbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura; Nr. 7 (2016): Verbum et Lingua, Año 4, No. 7 enero-junio 2016; 113-122de-DE
dc.sourceVerbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura; No. 7 (2016): Verbum et Lingua, Año 4, No. 7 enero-junio 2016; 113-122en-US
dc.sourceVerbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura; Núm. 7 (2016): Verbum et Lingua, Año 4, No. 7 enero-junio 2016; 113-122es-ES
dc.sourceVerbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura; No 7 (2016): Verbum et Lingua, Año 4, No. 7 enero-junio 2016; 113-122fr-FR
dc.sourceVerbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura; N. 7 (2016): Verbum et Lingua, Año 4, No. 7 enero-junio 2016; 113-122it-IT
dc.source2007-7319-
dc.source10.32870/vel.v0i7-
dc.subjectTranslation,en-US
dc.subjectchildren’s and young people’s literature,en-US
dc.subjecttransgressionen-US
dc.subjecttranslator’s autonomy.en-US
dc.subjectTraducciónes-ES
dc.subjectLiteratura infantil y juveniles-ES
dc.subjecttransgresión,es-ES
dc.subjectautonomía del traductores-ES
dc.titleLa transgresión al traducir literatura infantil y juveniles-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeEnsayoses-ES
dc.coveragePúblico en generales-ES
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