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https://hdl.handle.net/20.500.12104/92548
Título: | FILIACIÓN E IDENTIDAD: DERECHOS DE LA NIÑEZ FRENTE AL REGISTRO EXTEMPORÁNEO (ESTUDIO DE CASO AUTLÁN DE NAVARRO, JALISCO). |
Autor: | García Ramos, Nora Susana |
Director: | Rojas Maldonado, Natasha Ekaterina |
Asesor: | Orozco González, Wilberth |
Palabras clave: | Registro Extemporaneo Filiacion Identidad Derechos De La Niñez. |
Fecha de titulación: | 4-oct-2022 |
Editorial: | Biblioteca Digital wdg.biblio Universidad de Guadalajara |
Resumen: | El no contar con el documento de identidad como lo es el acta de nacimiento para cualquier persona representa enfrentar diversas afectaciones; tener un nombre y una nacionalidad inscritos en un documento con alto valor tanto jurídico como social constituye un derecho universal para todas las personas sin excepción. La presente investigación conjuga conocimientos teóricos, jurídicos y empíricos que involucran derechos fundamentales de la niñez, tiene como enfoque el estudio de caso de la municipalidad de Autlán de Navarro, Jalisco, en donde se advierten circunstancias de registro de nacimiento extemporáneo que enfrentan en su mayoría las niñas y los niños, lo cual genera afectaciones, limitan a gozar plenamente de derechos primordiales. El estudio consiste en encontrar las causas que dan origen a que los niños no sean registrados en tiempo oportuno, de igual manera determinar los efectos jurídicos ante esta práctica inadecuada en la población. Mediante el análisis a la evolución de los derechos de la niñez, destacando su identidad, la filiación, la manera de concedérsele un nombre, y la trascendencia del registro civil de nacimiento, desde la antigüedad hasta la época actual, fortaleciendo la misma con bases legales, con el estudio jurídico de teoría, ordenamientos e instrumentos legales a manera de acentuar y dar a conocer la normatividad en sus tres niveles de validez hacia el reconocimiento del derecho de identidad como derecho fundamental de la niñez, como derecho humanitario, donde la cultura de la legalidad es un factor determinante para el desarrollo de ese reconocimiento. El estudio es de forma cualitativa y asocia algunos aspectos relacionados con el estudio cuantitativo, se establece entonces de forma mixta, se aborda a partir de los métodos de la investigación de las ciencias sociales y particulares de la ciencia jurídica. La inscripción de nacimiento de los niños se ve entorpecida por ciertos problemas sociales, influye el desconocimiento de esa necesidad, prevalecen niños que no son registrados al nacer. Existen desventajas en el reconocimiento de sus derechos. |
URI: | https://wdg.biblio.udg.mx https://hdl.handle.net/20.500.12104/92548 |
Programa educativo: | MAESTRIA EN DERECHO |
Aparece en las colecciones: | CUCSUR |
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