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https://hdl.handle.net/20.500.12104/90416| Título: | The place of ordinary knowledge: in the labyrinth of power and science El lugar del saber ordinario: en los laberintos del poder y la ciencia |
| Editorial: | Universidad de Guadalajara |
| Descripción: | The debates and tensions around traditional research are permanent in university spaces and research centers; however, they are mainly manifested outside these traditional places of thought. Currently, the experiences of resistance within the academy are limited, evident, but very necessary to co-break the universal and enlightened endogenism that has crowned the academy of our time. A tense relationship begins to coexist in the territory of knowledge: issues such as the way in which it is being constructed, or from what kind of knowledge reality is being defined, are cross-sectional debates that are addressed in this work.
This article proposes a critical debate about the place ordinary knowledge occupies in the framework of hegemonic power and the social sciences. We reflect on the game of power, resistance and knowledge; there where research, knowledge or the ecology of knowledge play a leading role, fiercely disputing the different territories of meanings.
Keywords: power, scientific knowledge, ordinary knowledge Los debates y tensiones en torno a la investigación tradicional son permanentes en los espacios universitarios y centros de investigación; sin embargo, se manifiestan principalmente por fuera de estos lugares de pensamiento. En la actualidad, las experiencias de resistencia dentro de la academia son limitadas, evidentes, pero muy necesarias para co-romper el endogenismo universal e ilustrado que ha coronado a la academia de nuestro tiempo. Una tensa relación comienza a convivir en el territorio del conocimiento: temas tales como la forma en que se construye, o desde qué tipo de saberes se define la realidad, son discusiones transversales que se abordan en el presente trabajo. El artículo propone un debate crítico alrededor del lugar que ocupa el saber ordinario en el entramado del poder hegemónico y de las ciencias sociales. Reflexionamos sobre el juego del poder, las resistencias y el saber, allí donde la investigación, el conocimiento o la ecología de saberes desempeñan un papel protagónico, disputando fieramente los distintos territorios de significados. Palabras clave: poder, conocimiento científico, saber ordinario |
| Otros identificadores: | http://vinculossociologiaanalisisyopinion.cucsh.udg.mx/index.php/VSAO/article/view/7562 |
| Aparece en las colecciones: | Revista Vínculos Sociología Análisis y Opinión |
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