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https://hdl.handle.net/20.500.12104/83529
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Cervantes Barragán, Hilda Leticia | |
dc.contributor.advisor | Julián, Molina Zambrano | |
dc.contributor.author | Orozco Celis, Beatriz Eugenia | |
dc.date.accessioned | 2021-10-02T21:36:52Z | - |
dc.date.available | 2021-10-02T21:36:52Z | - |
dc.date.issued | 2013-11-25 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/83529 | - |
dc.identifier.uri | https://wdg.biblio.udg.mx | |
dc.description.abstract | El presente trabajo busca aplicar los postulados de Paul Ricoeur sobre la conciencia, la culpa y el perdón, al análisis del cuento de Juan Rulfo “¡Diles que no me maten!”. Mi interés por el tema surgió años antes del inicio de la maestría, cuando en los cursos de 2007 a 2009 participé en el Círculo de estudios del lenguaje poético en el que abordamos la hermenéutica del sujeto a partir de la obra de Paul Ricoeur. Descubrí entonces al filósofo de Valence que se interesa por temas antropológicos y éticos desde una perspectiva abierta en la que tiende puentes no sólo con exponentes de la filosofía clásica y medieval, como Aristóteles, San Agustín o Santo Tomás de Aquino, sino con autores de la filosofía moderna y contemporánea como Descartes, Kant, Hegel, Heidegger, Husserl y con los que denominó maestros de la sospecha: Marx, Nietzsche y Freud. Ricoeur hizo un estudio profundo sobre el conjunto de los textos de Freud, titulado: Freud, una interpretación de la cultura, en el que reflexiona sobre el valor y los límites en la aportación del médico vienés a la comprensión del hombre. Cuando me planteé él tema de mi tesis, buscaba analizar la transformación de la conciencia en los personajes del mencionado cuento de Rulfo y una alternativa que se me presentaba para estudiar la conciencia era acudir al psicoanálisis de Freud, pero me resistía a dar ese paso que me introduciría en caminos ajenos a la filosofía, e incluso a la literatura misma, lo que me llevó a optar por Ricoeur como teórico de mi investigación, lo que me permitiría además incorporar indirectamente a mi reflexión diversas perspectivas filosóficas de actualidad. En el cuento de Juan Rulfo “¡Diles que no me maten!” los dos personajes principales, Juvencio Nava y el coronel Terreros experimentan una transformación: Juvencio que no sentía ningún remordimiento por el asesinato de su compadre Lupe Terreros, reconoce su culpa y pide clemencia. El coronel Terreros, hijo de la víctima, quien 3 ha buscado al asesino de su padre para vengarse mandándolo fusilar, al encontrarlo se conmueve y ordena un cambio en la sentencia que aminore el sufrimiento del condenado, emborrachándolo para que no le duelan los tiros. Analizar cómo se da esa transformación constituye el problema a resolver en mi investigación. | |
dc.description.tableofcontents | Introducción Contextualización del cuento de Juan Rulfo “¡Diles que no me maten”. Estudios que se han hecho Capítulo 1. La conciencia, la culpa y el perdón. Los postulados de Paul Ricoeur La conciencia La culpa El perdón Capítulo 2. Aplicación de los conceptos de conciencia, culpabilidad y perdón, de Paul Ricoeur al cuento de Juan Rulfo: “¡Diles que no me maten” Conclusiones Bibliografía Anexos Anexo I: Semblanza del autor: Juan Rulfo Anexo II: Semblanza del teórico: Paul Ricoeur Anexo III: “¡Diles que no me maten!” de Juan Rulfo | |
dc.format | application/PDF | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Biblioteca Digital wdg.biblio | |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.uri | https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp | |
dc.subject | Juan Rulfo | |
dc.title | La transformación de la conciencia de los personajes en el cuento de Juan Rulfo: “¡Diles que no me maten!” a la luz de los postulados de Paul Ricoeur | |
dc.type | Tesis de Maestría | |
dc.rights.holder | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.holder | Orozco Celis, Beatriz Eugenia | |
dc.coverage | GUADALAJARA, JALISCO | |
dc.type.conacyt | masterThesis | |
dc.degree.name | MAESTRIA EN ESTUDIOS DE LITERATURA MEXICANA | |
dc.degree.department | CUCSH | |
dc.degree.grantor | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.access | openAccess | |
dc.degree.creator | MAESTRO EN ESTUDIOS DE LITERATURA MEXICANA | |
dc.contributor.director | Ruiz Zaragoza, Blanca Estela | |
Aparece en las colecciones: | CUCSH |
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Fichero | Tamaño | Formato | |
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