Imernautas y Niñonautas: Dos Propuestas de Contenido Científico para Niños en la Radio de la Ciudad de México

Abstract

En este capítulo de planteamiento se hace una descripción inicial sobre lo que se expone en la presente investigación. La intención de este apartado es definir las bases sobre las que se desarrolló el análisis sobre dos proyectos radiofónicos de contenido científico dirigidos a niños: “Niñonautas” e “Imernautas”. El primer aspecto tratado es la exposición del fenómeno al que pertenecen ambos proyectos de radio: la Comunicación Pública de la Ciencia. En segundo lugar aparece la problematización sobre este fenómeno para explicar los términos bajo los que se desarrolló el análisis. En tercer lugar se ofrecen los argumentos para justificar una investigación con estas características. Posteriormente se enuncian las preguntas de investigación que sirvieron como guía. A partir de estas preguntas se describen los objetivos que siguió la investigación. Finalmente se expone la hipótesis de trabajo que dirigió el análisis. Estos son los puntos a tratar en este planteamiento.sE