Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/81513
Title: Efecto de un programa de acciion tutorial en los indcadores de abandono escolar de una universidad privada de Jalisco 2018
Other Titles: N/A
Author: Cecilia Lizeth González Ulloa, N/a
Advisor/Thesis Advisor: Arturo Benitez Zavala, N/a
Baudelio Lara -_García, N/a
Dra. Maria De Lourdes Vargas Gudiño, Mgpes. David Elicerio Conchas
Keywords: Tutorias;Alumnos;Escuelas Privadas
Issue Date: 22-Jul-2019
Publisher: Biblioteca Digital wdg.biblio
Universidad de Guadalajara
Abstract: Con el objetivo de disminuir los indicadores de abandono escolar en estudiantes de primer semestre de una universidad privada, mediante la tutoría, es que se desarrolló la presente investigación la cual consta de distintas etapas que integran desde la identificación de las causas de abandono a través de un diagnóstico, el diseño de un programa de acción tutorial, su implementación y evaluación hasta la capacitación al equipo de formadores que desempeñaron la labor tutorial.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12104/81513
https://wdg.biblio.udg.mx
metadata.dc.degree.name: Maestría en Psicología Educativa
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