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https://hdl.handle.net/20.500.12104/81181
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Rivera Fernández, Rogelio | |
dc.contributor.advisor | Calderón García, Rocío | |
dc.contributor.advisor | Pedroza Zapata, Álvaro | |
dc.contributor.advisor | Lozano Uvario, Katia Magdalena | |
dc.contributor.advisor | Sotelo Vaca, Juan Manuel | |
dc.contributor.author | Geronimo Bautista, Evelio | |
dc.date.accessioned | 2020-07-26T18:18:07Z | - |
dc.date.available | 2020-07-26T18:18:07Z | - |
dc.date.issued | 2017-12-14 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/81181 | - |
dc.identifier.uri | https://wdg.biblio.udg.mx | |
dc.description.abstract | La investigación se enfocó a la vinculación para la innovación con un carácter multi- dimensional o multi-nivel y una visión formal e informal de las vinculaciones entre industria mueblera, las universidades y los organismos gubernamentales en el Estado de Jalisco, donde se toma en cuenta los principales ejes estratégicos de análisis (Vinculación, Formación de Recursos Humanos, Apoyos y Transferencia de conocimiento Científico, Tecnológico e Innovación), así como las implicaciones a nivel macro, meso y micro, basándose en las aportaciones de; Geels, (2006a; 2006b; 2010; 2011) y tomando en cuenta los niveles de complejidad (alta, media y baja) de la vinculacion de los agentes económicos y sociales de la CEPAL, SEGIB, y AECID (2010). El tema de la presente investigación ha adquirido una gran pertinencia en los últimos 10 años, debido a la globalización, las exigencias y las tendencias internacionales y nacionales, pues son fenómenos que requieren de cambios cada vez más apremiantes, una alternativa viable, es el fortalecimiento de estructuras innovadoras de colaboración universidad-empresa-gobierno y otros agentes heterogéneos, como fuente principal para el crecimiento económico de un país. Desde esta perspectiva la investigación planteada contribuyó a generar una especie de modelo para dar a conocer los procesos de vinculación entre la academia, el estado con la industria mueblera, así mismo los resultados del estudio ayudan a crear una mayor conciencia entre los actores universitarios (estudiantes, académicos y administrativos y sociedad), empresarios y gobierno. | |
dc.description.tableofcontents | INTRODUCCIÓN ................................................................................................................13 CAPÍTULO I.........................................................................................................................25 ANTECEDENTES Y ASPECTOS GENERALES DE LA VINCULACIÓN .....................25 I.1 Antecedentes de la Vinculación.......................................................................................25 I.2 Aspectos generales de la vinculación ..............................................................................27 I.2.1 Marco conceptual de Vinculación ........................................................................... 29 I.2.2 Neo-vinculación....................................................................................................... 33 I.2.3 Modalidades de vinculación .................................................................................... 34 CAPÍTULO II. ......................................................................................................................38 IMPORTANCIA DE LA VINCULACIÓN COMO PLATAFORMA PARA LA INNOVACIÓN .....................................................................................................................38 II.1 Importancia de la vinculación entre los agentes heterogéneos a nivel internacional .....40 II.2 Perspectiva de la vinculación entre los agentes heterogéneos en México......................43 II.3 Vinculación desde la mirada del gobierno mexicano................................................ 47 CAPÍTULO III. .....................................................................................................................56 MODELO DE LA TRIPLE HÉLICE (TH) Y SU EVOLUCIÓN........................................56 III.1 Triple Hélice..................................................................................................................56 III.2 Cuádruple Hélice...........................................................................................................63 III.3. Quíntuple Hélice ..........................................................................................................65 III.4 Aplicación de la Triple Hélice y su evolución en México ............................................67 CAPÍTULO IV......................................................................................................................72 LA ECONOMÍA BASADA EN EL CONOCIMIENTO EN LA VINCULACIÓN DE LOS AGENTES HETEROGÉNEOS ............................................................................................72 IV.1 Teoría del conocimiento ...............................................................................................72 IV.3 El conocimiento como valor económico.......................................................................75 IV.2 Perspectiva sobre la economía o sociedad del conocimiento .......................................76 IV.4 Áreas de consenso con relación a la vinculación U-E-G..............................................79 IV.5 Áreas de Innovación referidas a la vinculación U-E-G ................................................80 IV.5.1 Innovación tecnológica ......................................................................................... 80 5 IV.5.2 Sistema Nacional de Innovación (SIN)................................................................. 82 IV.6 Transferencia de tecnología ..........................................................................................90 IV. 7 Capitalización del conocimiento (Universidad-Empresa-Gobierno)...........................90 CAPÍTULO V. ......................................................................................................................95 VINCULACIÓN DE LOS AGENTES HETEROGÉNEOS APLICADO AL SECTOR MUEBLERO DEL ESTADO DE JALISCO........................................................................95 V. 1 Cooperación internacional.............................................................................................98 V.2 Políticas públicas nacionales, estatales y sectoriales, que marcan la competitividad y la innovación del sector mueblero de Jalisco............................................................................99 V.3 Estructura institucional del sector mueblero de Jalisco. ..............................................103 V.4 Masa crítica de Recursos Humanos .............................................................................108 V.5 Apoyos generados para el fortalecimiento en la competitividad e innovación del sector mueblero de Jalisco. ............................................................................................................111 V.6 Conformación del sector industria mueblero de Jalisco...............................................113 CAPÍTULO VI....................................................................................................................120 METODOLOGÍA ...............................................................................................................120 VI.1 Diseño metodológico ..................................................................................................120 VI.1.1 Posición del investigador. ................................................................................... 124 VI.1.2 Objetivo del diseño metodológico ...................................................................... 125 VI.1.3 Variables. ............................................................................................................ 125 VI.1.4 Tipo de investigación.......................................................................................... 130 VI.1.5 Tipo de muestra................................................................................................... 135 VI.2 Diseño del instrumento. ..............................................................................................137 VI.3 Procedimiento para el análisis de datos. .....................................................................138 VI.4 Criterios de validación de instrumentos para el acopio de datos. ...............................139 CAPÍTULO VII. .................................................................................................................141 PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS ...............................................................141 VII.1 Procesos de vinculación entre los agentes heterogéneos desde sus diferentes dimensiones y ejes estratégicos...........................................................................................142 VII.1.1 Procesos de vinculación desde la perspectiva de la industria mueblera............ 142 VII.1.2 Procesos de vinculación desde la perspectiva de las universidades o Instituciones de Educación Superior. .................................................................................................. 150 6 VII.1.3 Procesos de vinculación desde la perspectiva de los organismos gubernamentales ........................................................................................................................................ 157 VII.2 Participación de los tres niveles de gobierno para la generación y aplicación de apoyos en sus dimensiones y ejes estratégicos................................................................................163 VII.2.1 Participación en los apoyos generados desde la perspectiva de la industria mueblera......................................................................................................................... 163 VII.2.2 Participación en los apoyos generados desde la perspectiva de las universidades con la industria mueblera. .............................................................................................. 170 VII.2.3 Participación del gobierno desde la perspectiva de la industria mueblera. ....... 174 VII.3 Formación de recursos humanos entre los agentes heterogéneos desde sus diferentes dimensiones y ejes estratégicos...........................................................................................175 VII.3.1 Formación de recursos humanos desde la perspectiva de la industria mueblera de Jalisco............................................................................................................................. 175 VII.3.2 Formación de recursos humanos desde la perspectiva de las universidades o Instituciones de Educación Superior.............................................................................. 179 VII.3.3 Formación de recursos humanos desde la perspectiva del gobierno. ................ 181 VII.4 Transferencia de conocimiento científico, tecnológico e innovación. ......................182 VII.4.1 Transferencia de conocimiento científico, tecnológico e innovación desde la perspectiva de la industria mueblera. ............................................................................. 182 VII.4.2 Transferencia de conocimiento científico, tecnológico e innovación desde la perspectiva de las universidades o Instituciones de Educación Superior ...................... 190 VII.4.3 Transferencia de conocimiento científico, tecnológico e innovación desde la perspectiva del gobierno. ............................................................................................... 192 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES..................................................................194 CONCLUSIONES ..............................................................................................................194 Conclusiones sobre los procesos de vinculación entre los agentes heterogéneos desde sus diferentes dimensiones. .................................................................................................. 196 Conclusiones sobre la participación de los tres niveles de gobierno para la generación y aplicación de apoyos en sus dimensiones. ..................................................................... 201 Conclusión sobre la formación de recursos humanos entre los agentes heterogéneos desde sus diferentes dimensiones................................................................................... 201 7 Conclusión sobre Transferencia de conocimiento científico, tecnológico e innovación entre los agentes heterogéneos. ...................................................................................... 202 RECOMENDACIONES .....................................................................................................204 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................................206 ANEXOS ............................................................................................................................218 | |
dc.format | application/PDF | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Biblioteca Digital wdg.biblio | |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.uri | https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp | |
dc.subject | Innovacion | |
dc.subject | Vinculacion | |
dc.subject | Industria Mueblera | |
dc.subject | Universidades | |
dc.title | Análisis de los procesos de vinculación entre los agentes heterogéneos en la industria mueblera del Estado de Jalisco | |
dc.title.alternative | Desde la perspectiva de la gestión de la educación superior | |
dc.type | Tesis de Doctorado | |
dc.rights.holder | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.holder | Geronimo Bautista, Evelio | |
dc.coverage | ZAPOPAN, JALISCO | |
dc.type.conacyt | DoctoralThesis | - |
dc.degree.name | DOCTORADO EN GESTION DE LA EDUCACION SUPERIOR | - |
dc.degree.department | CUCEA | - |
dc.degree.grantor | Universidad de Guadalajara | - |
dc.rights.access | openAccess | - |
dc.degree.creator | DOCTOR EN GESTION DE LA EDUCACION SUPERIOR | - |
Aparece en las colecciones: | CUCEA |
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