1. RIUdeG
  2. Tesis
  3. Maestría
  4. CUCEI
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dc.contributor.advisorMartínez Hernández, César
dc.contributor.advisorCortés Zavala, José Carlos
dc.contributor.advisorCamargo Igliori, Sonia Barbosa
dc.contributor.authorLozano Peña, Mónica
dc.date.accessioned2020-04-19T19:04:52Z-
dc.date.available2020-04-19T19:04:52Z-
dc.date.issued2017-01-23
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/80862-
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.titleEL APRENDIZAJE DE LA DERIVADA EN AMBIENTE GEOGEBRA MEDIANTE LA METODOLOGÍA ACODESA: UN ESTUDIO CON ALUMNOS DE INGENIERÍA
dc.typeTesis de Maestria
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderLozano Peña, Mónica
dc.coverageGUADALAJARA, JALISCO
dc.type.conacytmasterThesis-
dc.degree.nameMAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS-
dc.degree.departmentCUCEI-
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara-
dc.degree.creatorMAESTRA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS-
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