Propuestas metodológicas para la evaluación de la educación en línea

Abstract

En este libro se presentan los resultados de dos trabajos desarrollados en los talleres de apoyo teórico y metodólogico del Seminario de Investigación sobre Educación a Distancia y Tecnologías para el Aprendizaje, impulsado y sostenido por INNOVA de la Universidad de Guadalajara, con la colaboración de varias instituciones educativas de todo el país. El objetivo de este seminario permanente es abrir un espacio de intercambio de experiencias de investigación sobre modalidades educativas innovadoras. Como resultado de sus actividades, desde el año 2000 se han realizado reuniones en el norte, centro y sur del país con la participación de especialistas de más de veinte centros de educación superior.