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https://hdl.handle.net/20.500.12104/72447
Título: | La educación para la salud en el diabético II. Una estrategia comunicativa |
Palabras clave: | educación para la salud;diabetes |
Editorial: | Universidad de Guadalajara. Centro Universitario de Los Altos. |
Descripción: | De los pacientes diabéticos, la mayoría corresponde a quienes padecen diabetes tipo II, o diabetes mellitus, y que se caracterizan por sufrir de obesidad exógena, con malos hábitos alimenticios. Estos rasgos son determinados y condicionados por el medio social, económico, educativo, cultural, psicológico y político en el que se desenvuelven estas personas. El control metabólico es fundamental para su calidad y cantidad de años de vida. Este control se relaciona con factores educativos que condicionan el desarrollo y establecimiento de hábitos y destrezas que permiten el mejoramiento de las condiciones de vida. En este estudio se muestra la comparación de los resultados cometidos en dos grupos de pacientes: uno sometido a la aplicación de una estrategia comunicativo-educativa en nutrición para el logro del control metabólico, y el otro sin ella. Los resultados son altamente favorables al primer grupo, que además están avalados por indicadores que les otorgan amplia validez estadística. Universidad de Guadalajara |
URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/72447 |
Otros identificadores: | Cabrera P., C.; Macías M., A.; Macías M., V.; Pulido C., M.; Franco Ch., S.; Huerta, V. (2003), La educación para la salud en el diabético II. Una estrategia comunicativa. México: Universidad de Guadalajara. 970-27-0304-2 http://148.202.112.41:8080/jspui/handle/123456789/216 |
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