ECOLOGÍA LABORAL Y SALUD: UN ACERCAMIENTO A LA VIVENCIA DE LOS TRABAJADORES DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE GUADALAJARA, 2018.

Abstract

Introducción: La práctica de la docencia en general se cataloga como una profesión generadora de estrés, sobre todo porque conlleva un fuerte trabajo basado en interacciones sociales en las que el docente debe hacer un gran esfuerzo para equilibrar sus emociones y las del entorno social que lo rodea. Por lo anterior se consideró importante identificar cuáles son los procesos y relaciones que se viven al interior de la organización, los cuales determinan la ecología laboral de este sistema educativo. Es por lo anterior que se definió al clima organizacional, el cual es el lugar donde se desenvuelve el trabajador, como el constructo de origen multicausal, que da cuenta de la mayor cantidad de relaciones al interior de una organización, las cuales pueden determinar la aparición de trastornos de índole psicosocial en el trabajador y su consecuente afectación a la salud como un espacio de vital importancia, Se considera que de una adecuada gestión de este constructo y de sus determinantes se pueden controlar la aparición de factores de índole psicosocial que pudieran afectar la salud mental y física del docente. Sin embargo, el conocimiento de estos fenómenos acaecidos en las organizaciones, parte desde una construcción tanto individual como social, y se consideran las experiencias de las personas inmersas en el objeto de estudio, las forjadoras de las percepciones que se tienen de su realidad intrínseca y extrínseca. Se planteó la realización de un estudio de caso de corte cualitativo, el cual permitió indagar la experiencia de los docentes 5 objeto de estudio, en su trabajo, en referencia a los constructos de clima organizacional y factores psicosociales, enmarcados en el enfoque sistémico de las organizaciones, lo cual permitió elevar conclusiones sobre la situación actual de la organización evaluada y su salud biopsicosocial a razón del trabajo. Diseño del estudio: Descriptivo Fenomenológico. Método: Aplicación de test cuantitativos en materia de clima organizacional y factores psicosociales, con el fin de encontrar casos polarizados; a partir de estas calificaciones se escogieron 5 informantes claves a quienes se les realizo entrevistas semiestructuradas audio grabadas, con el apoyo de un guion temático para las entrevistas. Análisis de datos: El procesamiento y análisis de la información se realizó mediante el método de estudio de caso fenomenológico, aplicando la segmentación y reducción del dato para la generación de categorías de análisis. Procedimiento: se solicitó autorización ante la institución teniendo en cuenta las condiciones éticas y resguardo de la información. Resultados: Se descubrieron tres categorías predominantes que describen la ecología laboral: Carga laboral, Retribución social y Procesos de promoción, la carga laboral y los procesos de promoción, son vinculados por los trabajadores con estrés y malestar. Conclusión: Las vivencias de los trabajadores son de ambivalencia, por un lado, el reconocimiento de los estudiantes resulta estimulante, por otro, el trabajo genera estrés y fatiga, mismas que afectan la salud física y emocional