Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/110028
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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.advisorZárate González, Iván
dc.contributor.authorTiscareño Aguilera, Dámaris Teresa
dc.date.accessioned2025-09-02T20:48:29Z-
dc.date.available2025-09-02T20:48:29Z-
dc.date.issued2023-11-17
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/110028-
dc.description.abstractEl presente proyecto consta de la realización y evaluación de una campaña de promoción del Día Mundial de la Actividad Física en 2021, que surge a partir de la necesidad de acercarnos virtualmente a la población utilizando las redes sociales para fomentar la práctica de actividad física, sobre todo durante el aislamiento social por la pandemia. El objetivo consistió en evaluar una campaña de promoción del Día Mundial de la Actividad Física en 2021 a través del uso de las redes sociales (Facebook e Instagram) y, con base en los resultados, crear una propuesta de mejora de la estrategia de comunicación. Respecto al material y los métodos utilizados, este trabajo se fundamentó en un estudio descriptivo cuantitativo prospectivo con intervención de siete semanas de duración de la campaña en las redes sociales, dirigido a cualquier tipo de público, pero primordialmente a la Red Universitaria de la Universidad de Guadalajara. La evaluación se realizó mediante un registro de métricas y una descripción de las características de los mensajes publicados en redes sociales durante la campaña. Además, se aplicó un cuestionario de recordatorio y conocimiento sobre la campaña. Entre los resultados principales, se observó que las publicaciones con mayor impacto en esta campaña fueron aquellas que ofrecieron contenido con dinámicas interactivas dirigidas hacia el público usuario. Se destacó que las características de los colores utilizados en las publicaciones no influyeron significativamente en su impacto. Las publicaciones con menor impacto fueron aquellas que incluyeron enlaces a otras páginas de medios tradicionales, como televisión y radio, donde también se hablaba de la campaña. En conclusión, es fundamental realizar una evaluación de una campaña de promoción de actividad física antes y después de la intervención. Durante la pandemia por COVID-19, el aislamiento de las personas hizo que los vínculos sociales a través de medios digitales fueran esenciales, ya que permitieron a los usuarios mantenerse conectados con su entorno habitual.
dc.description.tableofcontentsAgradecimientos y dedicatoria Resumen en español Abstract Introducción Planteamiento del problema Justificación Antecedentes Marco teórico conceptual Marco teórico Objetivo General Objetivos Específicos Material y métodos Tipo de estudio Diseño de estudio Población objetivo Sede Criterios de inclusión Criterios de exclusión Criterios de eliminación Cuestionario de conocimiento y recordatorio de la campaña Análisis estadístico Resultados Discusión Publicaciones archivos multimedia y el impacto obtenido Ventajas y limitaciones Conclusión y propuesta de mejora Consideraciones éticas Consentimiento Informado Amplio (Tácito) Anexos Anexo 1 Cuestionario de evaluación y reconocimiento de la campaña publicitaria Actívate UDG Anexo 2 Cartas de colaboración Anexo 3 Código QR de las páginas en redes sociales de la campaña Actívate UDG Anexo 5 Fotografías e imágenes Referencias
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.subjectActividad Fisica
dc.subjectPromocion
dc.subjectEvaluacion
dc.subjectRedes Sociales
dc.titleEvaluación de una Campaña de promoción del Día Mundial de la Actividad Física en 2021 a través del uso de redes sociales: Fundamentos para la construcción de una propuesta con base en fortalezas y debilidades.
dc.typeTesis de Maestría
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderTiscareño Aguilera, Dámaris Teresa
dc.coverageGUADALAJARA, JALISCO
dc.type.conacytmasterThesis
dc.degree.nameMAESTRIA EN ACTIVIDAD FISICA Y ESTILO DE VIDA
dc.degree.departmentCUCS
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara
dc.rights.accessopenAccess
dc.degree.creatorMAESTRO EN ACTIVIDAD FISICA Y ESTILO DE VIDA
dc.contributor.directorJáuregui Ulloa, Edtna Elvira
dc.contributor.codirectorCarbajal Mariscal, Óscar
Aparece en las colecciones:CUCS

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