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https://hdl.handle.net/20.500.12104/106369
Título: | Escenarios creativos para la educación |
Palabras clave: | NEGOCIOS ECONÓMICOS > Industrias > Computadoras y tecnología de la información;NEGOCIOS ECONÓMICOS > Educación;Industrias de la tecnología de la información;Estudios empresariales: general;Filosofía y psicología > Generalidades > Educación, investigación en filosofía |
Editorial: | Editorial Universidad de Guadalajara |
Descripción: | Escenarios creativos para la educación entrega una selección de modelos y experiencias transformadoras de entornos y prácticas educativas por la mediación tecnológica, resultado del encuentro de gestores, investigadores y formadores en torno a la creatividad y la innovación en la educación.El tomo 2 contiene las secciones segunda y tercera. La segunda sección incorpora trabajos en los que la tecnología digital constituye el motor de la transformación de entornos y prácticas educativas; mientras que la tercera sección presenta la innovación como estrategia y objeto de reflexión desde una perspectiva ecosistémica. |
URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/106369 |
metadata.dc.image: | https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/80724538dbb2654ada0c602e3fb06dc4-medium.jpg |
Aparece en las colecciones: | Editorial Universidad de Guadalajara |
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