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https://hdl.handle.net/20.500.12104/105848| Título: | Inclusión y trascendencia |
| Palabras clave: | EDUCACIÓN > Asesoramiento > General;Tutorización y atención al estudiante;Sociología y Antropología > Educación > Gestión escolar; educación especial > Orientación y asesoramiento |
| Editorial: | Editorial Universidad de Guadalajara |
| Descripción: | La tutoría es una acción complementaria de la docencia. Se compone de una serie de acciones concretas por pasos para acompañar al alumno de bachillerato en afrontar y resolver situaciones contextuales que corren de manera paralela a su desarrollo académico. Esta obra reúne la experiencia adquirida de docentes o representantes de escuelas a partir de la implementación de algunas de estas acciones con estudiantes de diferentes entornos. Así, propone un fichero de actividades que sintoniza con el modelo educativo del Sistema Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara, y que a su vez brinde flexibilidad en los entornos y accesibilidad pragmática al docente. |
| URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/105848 |
| Otros identificadores: | https://editorial.udg.mx/gpd-inclusion-y-trascendencia.html https://www.amazon.com.mx/Inclusi%C3%B3n-trascendencia-ruta-tutor%C3%ADa-bachilleres-ebook/dp/B08TJ3PFMT/ref=sr_1_1?__mk_es_MX=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&crid=2UAVCA6B1ZSR6&keywords=9786077428541-E&qid=1687459056&s=digital-text&sprefix=9786077428541-e%2Cdigital-text%2C214&sr=1-1 https://www.libreriacarlosfuentes.mx/es/producto/inclusion-y-trascendencia |
| metadata.dc.image: | https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/e70fd25f751a7fd06416960902347603-medium.jpg |
| Aparece en las colecciones: | Editorial Universidad de Guadalajara |
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