Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/105458
Title: Des-centramientos sobre la pandemia desde la postpandemia
Keywords: EDUCACIÓN > Educación a distancia, abierta y en línea;Aprendizaje abierto, educación en el hogar, educación a distancia;Sociología y Antropología > Educación > Educación más alta > Organización y gestión; currículos
Publisher: Editorial Universidad de Guadalajara
Description: La temática de este libro es la pandemia y a pesar de que se ha hablado mucho sobre el tema, sus efectos fueros diversos en cada contexto. En el caso particular de la Maestría en Investigación Educativa, fue un parteaguas, ya que se llevó a cabo virtualmente desde el proceso de selección, las clases, los coloquios, las asesorías; la nube guardó los expedientes, las grabaciones de coloquios y los exámenes de titulación de los estudiantes que se encontraban finalizando el posgrado. La generación virtual poco a poco ha ido a la universidad y nos conocemos de manera presencial en su examen de tesis, situación inédita en nuestra vida profesional.Por lo anterior, estamos convencidos de que la pandemia nos cambió, o al menos empezamos a ser conscientes de la importancia de la clases presenciales y el contacto directo con los demás, aunque la virtualidad no ha desaparecido.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12104/105458
metadata.dc.image: https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/b18c66fc525214b333a682bcf84fd762-medium.jpg
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