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https://hdl.handle.net/20.500.12104/105194
Título: | De la metodología a la argumentación en ciencias sociales |
Palabras clave: | CIENCIAS SOCIALES > Metodología;Métodos de investigación: general;Sociología y Antropología > Educación > Gestión escolar; educación especial > Métodos de instrucción y estudio |
Editorial: | Editorial Universidad de Guadalajara |
Descripción: | Esta obra es un fruto de la necesidad de reflexionar acerca de la metodología. Como señala el autor, hasta bien entrado el siglo XX, el término pasó de significar la reflexión lógica y epistemológica sobre el conocimiento y su producción sistémica, a la instrucción técnica en procedimientos específicos de investigación. Esta transformación ha provocado lagunas en la formación de los estudiantes de posgrado, quienes presentan dificultades en entender aspectos elementales de la metodología en sentido estricto (es decir, filosófico). Es a raíz de esta carencia que el autor ha escrito una gran variedad de artículos y capítulos de libros dedicados a estos temas, de entre los cuales ha elegido los que han sido leídos con más interés y provecho para ofrecerlos en esta antología, y así abonar en la formación de los estudiantes de posgrado, al igual que en la de cualquier lector interesado en el tema. |
URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/105194 |
Otros identificadores: | https://editorial.udg.mx/gpd-de-la-metodologia-a-la-argumentacion-en-ciencias-sociales.html https://www.libreriacarlosfuentes.mx/es/producto/de-la-metodologia-la-argumentacion-en-ciencias-sociales 10.32870/9786075712253 |
metadata.dc.image: | https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/eb99f18bd6fd3173a377c82e1250d837-medium.jpg |
Aparece en las colecciones: | Editorial Universidad de Guadalajara |
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