RELACIONES ECOSISTEMA- CULTURA DE LA COMUNIDAD DE CHANCAQUERO SLP. APORTES EDUCATIVO AMBIENTALES PARA LA CONVIVENCIA CON EL PUMA (PUMA CONCOLOR).

Abstract

Resumen Este trabajo presenta un diagnóstico de la cultura ambiental de la comunidad de Chancaquero San Luis Potosí (S.L.P.), con fines pedagógicos, especialmente dirigidos a quienes enfrentan una situación de tensión con el puma (Puma concolor) debido a la depredación de ganado. Se exploran factores que determinan la relación de los habitantes de la comunidad con su ecosistema a fin de descubrir y reflexionar sobre las relaciones que la comunidad ha establecido con los felinos, habitantes también de estas tierras. Se pretende vislumbrar algunas estrategias de conservación ambiental, en las que la comunidad comprenda y valore sus propios saberes ambientales, así como otros que deben ser desarrollados y aprendidos. La metodología que se utiliza está basada en el modelo ecosistema-cultura de Ángel-Maya (2013), a través de la aplicación de entrevistas semiestructuradas a distintos actores en la comunidad, así como a los expertos en materia de fauna silvestre. Con este proceso buscamos construir estrategias que partan de las ideas, necesidades y visiones de la comunidad y que se ven enriquecidas poro otros saberes. A su vez, es preciso señalar que los resultados invitan al diálogo de saberes entre los científicos y los de esta comunidad para la conservación del puma y para la generación de prácticas adaptativas de la comunidad. Tales propuestas son construidas para apoyar la prevalencia del puma y el medio natural en el que vive la comunidad. Esperamos poder abogar por una educación multicultural que tome en cuenta los saberes ambientales presentes en la comunidad y de esta forma, ayudar a la mitigación de la problemática presente.