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https://hdl.handle.net/20.500.12104/99830| Título: | El seguimiento de egresados |
| Palabras clave: | EDUCACIÓN > Objetivos y Objetivos;Estrategias y políticas educativas;Sociología y Antropología > Educación > Educación más alta > Organización y gestión; currículos |
| Editorial: | Editorial Universidad de Guadalajara |
| Descripción: | Investigar el impacto de los egresados de las universidades en el campo de trabajo permite una retroalimentación que es de utilidad en la modificación o reestructuración de planes curriculares que respondan a la demanda real del aparato productivo. Este libro presenta un instrumento para medir la percepción de quienes emplean a nuestros egresados bajo una visión objetiva y apegada a la realidad cotidiana, que ocasionalmente demanda competencias profesionales que no se tenían contempladas en el plan de estudios y que se generan por la evolución del ambiente externo donde se ubican las empresas. |
| URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/99830 |
| Otros identificadores: | https://editorial.udg.mx/gpd-el-seguimiento-de-egresados-instrumentos-para-mejorar-la-calidad-de-los-programas-educativos.html https://simehbucket.s3.amazonaws.com/miscfiles/9786074506440_9ugbczzy.epub https://www.libreriacarlosfuentes.mx/es/producto/seguimiento-de-egresados-el 10.32870/9786074506440 |
| metadata.dc.image: | https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/ecbf39cc05c48884b1f7d533b146fccb-medium.jpg |
| Aparece en las colecciones: | Editorial Universidad de Guadalajara |
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