Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/99820
Título: Formación emprendedora en la educación superior
Palabras clave: NEGOCIOS ECONÓMICOS > Emprendimiento;NEGOCIOS ECONÓMICOS > administración;EDUCACIÓN > General;Emprendimiento y emprendedores;Gestión y técnicas de gestión;Educación;Tecnología (ciencias aplicadas) > Gestión y servicios auxiliares > Administración General > Dirección ejecutiva
Editorial: Editorial Universidad de Guadalajara
Descripción: En libro reúne una seria de contribuciones académicas de corte científico, técnico y práctico, realizadas por miembros de la comunidad académica y profesionales del emprendimiento de educación superior en España, Colombia, Brasil y México.Esta obra, nace iniciativa de la Cátedra UNESCO de Innovación Social y Emprendimiento con sede en la Universidad de Guadalajara, es coordinador por los profesores e investigadores Alejandro Campos y Elia Marúm, y busca promover el trabjao colaborativo entre instituciones que promueven el emprendimiento entre sus comunidades, a través de la divulgación de la investigación y buenas prácticas.Emprendimiento en la Educación Superior. Investigación y buenas prácticas contiene capítulos de tipo científico, desarrollados por investigadores de las diferentes universidades participantes que, con metodologías robustas y muy bien cuidadas, dan cuenta de los fenómenos adherentes al tema de emprendimiento en ámbitos locales, regionales o internacionales.Además, la obra presenta capítulos de corte técnico, que permiten la sociabilización de buenas prácticas realizadas por estas misasm instituciones, cuando de promover e impulsar el emprendimiento se trata.Este título, constituyen una fuente importante de consulta para profesores, investigadores, estudiantes de pregados y posgrados envueltos en temas de emprendimiento, así como para gestores y tomadores de decisiones en las instituciones de Educación Superior, que buscan desarrollar las capacidades y motivaciones emprendedoras entre sus comunidades, mediante la implementación de proyectos de investigación y buenas prácticas.Los contenidos de este libro, fueron cuidadosamente seleccionados y rigurosamente evaluados y revisados por un comité científico de pares, expertos en metodologías de investigación y en temas de emprendimiento, además de haber sido sometidos al escrutinio del consejo editorial de las partes coeditoras.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12104/99820
metadata.dc.image: https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/eddd43784f33cbf88423343c354a521c-medium.jpg
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