Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/98736
Título: Las universidades públicas mexicanas en el siglo XXI
Palabras clave: EDUCACIÓN > Organizaciones e instituciones;Organización y gestión educativa;Sociología y Antropología > Educación > Educación > Educación, investigación, temas relacionados
Editorial: Editorial Universidad de Guadalajara
Descripción: Las universidades son actores centrales en el desarrollo de la sociedad, por su papel en la creación de conocimiento, investigación, innovación, emprendimiento y transferencia de tecnología, así como la constitución de instituciones que promueven la democracia, equidad, igualdad, sustentabilidad e inclusión, sin olvidar todas aquellas acciones que intervienen en la forma de vida de la comunidad, formas que contribuyen a construir el futuro de la sociedad. Como instituciones deben someterse a constate evaluación para enfrentar los rápidos cambios a escala global que afectan el contexto social y presentan nuevos retos para lograr su desarrollo. En este libro se analiza cómo la universidad pública en México, en específico la Universidad de Guadalajara, ha respondido ante cambios y disrupciones en los ámbitos educativos, cultural, tecnológico, político y de salud; y qué aspecto deben atender para continuar siendo un elemento de transformación social. Plantear la universidad y los retos que enfrentan desde temas como la autonomía, calidad, internacionalización, emprendimiento, investigación, innovación, tecnología y extensión, constituye un diálogo para continuar con la transformación que exige el siglo XXI.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12104/98736
Otros identificadores: https://www.libreriacarlosfuentes.mx/es/producto/universidades-publicas-mexicanas-en-el-siglo-xxi-las
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