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https://hdl.handle.net/20.500.12104/98065
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Gonzáles Correa, Mtra. Beatriz Helena | |
dc.contributor.advisor | Moreno Preciado, Mtra. Mariana | |
dc.contributor.advisor | Garcia, Dr. Oscar Felipe | |
dc.contributor.advisor | Marín Maldonado, Dra. Sara Leticia | |
dc.contributor.author | Franco Juárez, Ana Denisse | |
dc.date.accessioned | 2024-03-11T18:02:03Z | - |
dc.date.available | 2024-03-11T18:02:03Z | - |
dc.date.issued | 2022-05-16 | |
dc.identifier.uri | https://wdg.biblio.udg.mx | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/98065 | - |
dc.description.abstract | Caracterización del contexto en el que se encuentra el objeto de aplicación. Desde el 2015, la Organización de las Naciones Unidas (ONU), como parte de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible se establecieron 17 Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) para poner fin a la pobreza, proteger al planeta y mejorar la calidad de los habitantes del mundo. La ONU también declara que para hacer esto realidad, se requiere la unión de esfuerzos del gobierno, el sector privado, la sociedad civil y todos los seres humanos (Organización de las Naciones Unidas, 2015). Estos objetivos están interrelacionados, pues las acciones implementadas sobre unos de manera inherente impactan en otros. Tal es el caso del ODS 2: Hambre cero, pues el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) menciona que los ODS “buscan terminar con todas las formas del hambre y desnutrición para el 2030 y velar por el acceso de todas las personas, en especial los niños, a una alimentación suficiente y nutritiva durante todo el año” (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, 2021). Así que, para lograr el cumplimiento de metas de este y otros objetivos es necesario que los entes activos (gobierno, el sector privado, la sociedad civil y todos los seres humanos) se reconozcan, fortalezcan y se encaminen hacia una acción más efectiva. Es por ello, que el apoyar iniciativas que fortalezcan estas instituciones impactará de manera positiva el cumplimiento de objetivos globales, nacionales y locales. El objetivo de esta asociación es “Prevenir la malnutrición infantil desde la etapa prenatal y recuperar a los niños de la primera infancia que padecen y están en un contexto de pobreza alimentaria, a través de la formación de sus familias, suministro de complementos alimenticios y la vigilancia nutricional para fomentar una niñez bien nutrida con la capacidad para desarrollarse integralmente” Esta asociación actúa en escenarios tanto rurales como urbanos. El primer escenario implica crear un vínculo con líderes de las comunidades (desde sacerdotes, líderes vecinales, dirigentes políticos hasta presidentes de las comunidades indígenas). Por todo lo anterior y a lo largo de 67 años, ONI ha logrado posicionarse como una de las sociedades civiles con mayor relevancia dentro del estado de Jalisco, además de formar parte de algunas redes enfocadas a promover el bienestar de las familias.Caracterización del contexto en el que se encuentra el objeto de aplicación. Desde el 2015, la Organización de las Naciones Unidas (ONU), como parte de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible se establecieron 17 Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) para poner fin a la pobreza, proteger al planeta y mejorar la calidad de los habitantes del mundo. La ONU también declara que para hacer esto realidad, se requiere la unión de esfuerzos del gobierno, el sector privado, la sociedad civil y todos los seres humanos (Organización de las Naciones Unidas, 2015). Estos objetivos están interrelacionados, pues las acciones implementadas sobre unos de manera inherente impactan en otros. Tal es el caso del ODS 2: Hambre cero, pues el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) menciona que los ODS “buscan terminar con todas las formas del hambre y desnutrición para el 2030 y velar por el acceso de todas las personas, en especial los niños, a una alimentación suficiente y nutritiva durante todo el año” (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, 2021). Así que, para lograr el cumplimiento de metas de este y otros objetivos es necesario que los entes activos (gobierno, el sector privado, la sociedad civil y todos los seres humanos) se reconozcan, fortalezcan y se encaminen hacia una acción más efectiva. Es por ello, que el apoyar iniciativas que fortalezcan estas instituciones impactará de manera positiva el cumplimiento de objetivos globales, nacionales y locales. El objetivo de esta asociación es “Prevenir la malnutrición infantil desde la etapa prenatal y recuperar a los niños de la primera infancia que padecen y están en un contexto de pobreza alimentaria, a través de la formación de sus familias, suministro de complementos alimenticios y la vigilancia nutricional para fomentar una niñez bien nutrida con la capacidad para desarrollarse integralmente” Esta asociación actúa en escenarios tanto rurales como urbanos. El primer escenario implica crear un vínculo con líderes de las comunidades (desde sacerdotes, líderes vecinales, dirigentes políticos hasta presidentes de las comunidades indígenas). Por todo lo anterior y a lo largo de 67 años, ONI ha logrado posicionarse como una de las sociedades civiles con mayor relevancia dentro del estado de Jalisco, además de formar parte de algunas redes enfocadas a promover el bienestar de las familias. | |
dc.description.tableofcontents | Índice A. Delimitación del campo de a plicación, común a todas las áreas ................... 1 Caracterización del contexto en el que se encuentra el objeto de aplicación. ......... 1 Delimitación de las necesidades que se pretenden atender o las mejoras que se pretenden generar, desde una perspectiva socialmente innovadora....................... 9 Descripción del modo de gestión del bienestar seleccionado................................ 13 Describir la pertinencia del proyecto de aplicación en las líneas de generación de conocimiento.......................................................................................................... 15 Describir el carácter multidisciplinario y basado en la evidencia científica............. 16 Describir análisis de los interesados...................................................................... 17 Delimitación del tipo de innovación social.............................................................. 18 Propuesta de acción colectiva para la puesta en marcha de la iniciativa .............. 18 B. En relación con la Gestión del Conocimiento........................................................ 22 Gestión del conocimiento: descripción general de la visión epistémica que se recoge para la delimitación del proyecto de aplicación.......................................... 22 Diagnóstico de gestión de conocimiento................................................................ 25 Descripción de los modos de construcción del conocimiento y su relación con la eficacia y apropiación social relacionada con el objeto de aplicación.................... 29 Plan de gestión del conocimiento describiendo la ruta para el co-diseño y coconstrucción de los saberes................................................................................... 33 Descripción de las comunidades de práctica y del mapa crítico para fomentar el aprendizaje colaborativo. ....................................................................................... 34 Ciencia de sistemas............................................................................................... 35 Marco Referencial.................................................................................................. 35 Bibliografía ................................................................................................................ 39 Índice de Figuras Figure 1 ....................................................................................................................... 1 Figure 2 ....................................................................................................................... 4 Figure 3 ....................................................................................................................... 6 Figure 4 ....................................................................................................................... 8 Figure 5 ..................................................................................................................... 13 Figure 6 ..................................................................................................................... 14 Figure 7 ..................................................................................................................... 16 Figure 8 ..................................................................................................................... 23 Figure 9 ..................................................................................................................... 28 Figure 10 ................................................................................................................... 29 Figure 11 ................................................................................................................... 30 Figure 12 ................................................................................................................... 31 Figure 13 ................................................................................................................... 33 Figure 14 ................................................................................................................... 38 Índice de Tablas Table 1. ....................................................................................................................... 2 Table 2. ....................................................................................................................... 5 Table 3. ..................................................................................................................... 11 Table 4 ...................................................................................................................... 35 Anexos Anexo 1 ....................................................................................................................... 1 | |
dc.format | application/PDF | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Biblioteca Digital wdg.biblio | |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.uri | https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp | |
dc.subject | Gestion | |
dc.subject | Sociedad | |
dc.subject | Organizacion | |
dc.subject | Civil | |
dc.subject | Desarrollo | |
dc.title | Propuesta del Gestión del Conocimiento en la Organización de la Sociedad Civil: caso de ONI, México | |
dc.type | Propuesta de solucion a un problema especifico | |
dc.rights.holder | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.holder | Franco Juárez, Ana Denisse | |
dc.coverage | ZAPOPAN, JALISCO | |
dc.type.conacyt | masterDegreeWork | |
dc.degree.name | MAESTRIA EN INNOVACION SOCIAL Y GESTION DEL BIENESTAR | |
dc.degree.department | CUCEA | |
dc.degree.grantor | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.access | openAccess | |
dc.degree.creator | MAESTRO EN INNOVACION SOCIAL Y GESTION DEL BIENESTAR | |
dc.contributor.director | Jiménez Bernardino, Dr. Ángel Ernesto | |
Aparece en las colecciones: | CUCEA |
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Fichero | Tamaño | Formato | |
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