Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/96540
Registro completo de metadatos
Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.advisorPreciado Serrano, María De Lourdes
dc.contributor.advisorColugna Rodríguez, Cecilia
dc.contributor.authorVázquez Colugna, Julio César
dc.date.accessioned2023-11-10T21:27:44Z-
dc.date.available2023-11-10T21:27:44Z-
dc.date.issued2016-12-15
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/96540-
dc.description.abstractCuando se aborda el tema de la salud, es necesario aproximarse al tema de la enfermedad como su contraparte; ambas –salud y enfermedad- se encuentran ligadas a la vida, y representan una diada inseparable e indisoluble por lo que no se puede hablar de una sin abordar también la otra (Reynoso y Seligson, 2002). Salud y enfermedad han sido de interés permanente para el ser humano, toda vez que se trata de estados inherentes al hombre y su supervivencia (Becoña, Vázquez y Oblitas, 1995); ya desde las primeras sociedades el hombre ha tratado de comprender y explicar el por qué las personas se enferman, de esta manera, sus disertaciones acerca de los factores que preservan la vida sin enfermedad han variado a través del tiempo y las culturas. En este sentido, refieren Gadivia y Talavera (2012) que el concepto de salud no es único y universal, sino que es cambiante y depende de las personas y los contextos desde los cuales se conceptualiza; cada época y contexto ha realizado su aportación a la construcción de una definición de salud. Para lograr comprenderla han surgido diversas explicaciones, las cuales reflejan un momento histórico, así como el nivel de desarrollo de una cultura (Reynoso y Seligson, 2002). Así, a través de la historia, la conceptualización de la salud y la enfermedad se han abordado desde diversos contextos, aproximaciones y criterios, con normas y estándares dinámicos, que a decir de Jahoda (1958) se modifican con el tiempo, el lugar, la cultura y las expectativas de la sociedad; sin embargo, tradicionalmente la conceptualización de la salud en general, se ha enfocado principalmente de manera negativa, ya sea como ausencia de enfermedad o como recuperación de la normalidad, asociándola primordialmente a 10 Figura 1. Esquema de la conceptualización de salud. Figura X. Elaboración propia. indicadores negativos de salud, y en este sentido, homologando indicadores de salud a indicadores de enfermedad
dc.description.tableofcontentsPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA......................................................................................... 9 OBJETIVOS.................................................................................................................................... 21 Objetivo General .................................................................................................................................. 21 Objetivos Específicos .......................................................................................................................... 21 Hipótesis ................................................................................................................................................. 21 MARCO TEÓRICO ........................................................................................................................ 22 Criterios para el análisis del marco teórico ............................................................................... 26 Antecedentes del abordaje negativo de la salud ...................................................................... 41 Antecedentes del abordaje positivo de la salud ....................................................................... 48 Antecedentes del abordaje positivo de la salud mental ........................................................ 59 Estado del arte ...................................................................................................................................... 74 Marco legal y normativo ................................................................................................................... 77 Marco conceptual ................................................................................................................................ 81 MATERIAL Y MÉTODO .............................................................................................................. 89 RESULTADOS ............................................................................................................................... 93 Diseño de un instrumento multidimensional para medir SMPO ....................................... 93 Validez de contenido del instrumento multidimensional para medir SMPO ................ 94 Determinación de la estructura factorial y validez de constructo del instrumento diseñado para medir la Salud Mental Positiva Ocupacional .............................................. 108 Fiabilidad del instrumento diseñado para medir la Salud Mental Positiva Ocupacional ......................................................................................................................................... 114 Estadísticas de fiabilidad para la dimensión comportamental ........................................ 118 Estadísticas de fiabilidad para la dimensión espiritual ...................................................... 119 Estadísticas de fiabilidad para la dimensión socioafectiva ................................................ 121 Estadísticas de fiabilidad para la dimensión cognitiva ....................................................... 122 Resultados de la medición de SMPO en trabajadores mexicanos de la Zona Metropolitana de Guadalajara, Jalisco ....................................................................................... 124 DISCUSIÓN ..................................................................................................................................135 CONCLUSIONES .........................................................................................................................138 REFERENCIAS ............................................................................................................................141 ANEXOS .......................................................................................................................................148
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.titleDISEÑO, VALIDEZ Y FIABILIDAD DE UN INSTRUMENTO MULTIDIMENSIONAL PARA MEDIR LA SALUD MENTAL POSITIVA OCUPACIONAL
dc.typeTesis de Doctorado
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderVázquez Colugna, Julio César
dc.coverageGUADALAJARA, JALISCO
dc.type.conacytdoctoralThesis
dc.degree.nameDOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN PSICOLOGIA
dc.degree.departmentCUCS
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara
dc.degree.creatorDOCTOR EN INTERINSTITUCIONAL EN PSICOLOGIA
dc.contributor.directorPando Moreno, Manuel
dc.contributor.codirectorCarrión García, María De Los Ángeles
Aparece en las colecciones:CUCS

Ficheros en este ítem:
Fichero TamañoFormato 
DCUCS10221.pdf3.18 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de RIUdeG están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.