1. RIUdeG
  2. Tesis
  3. Doctorado
  4. CUCS
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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.advisorVillaseñor Cabrera, Teresita De Jesús
dc.contributor.advisorValadez Sierra, María De Los Dolores
dc.contributor.advisorLuna Bernal, Alejandro César Antonio
dc.contributor.authorFulgencio Juárez, Mónica
dc.date.accessioned2023-11-10T21:27:44Z-
dc.date.available2023-11-10T21:27:44Z-
dc.date.issued1969-12-31
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/96539-
dc.description.tableofcontentsResumen Abstract Introducción 9 1. El concepto de estrés 12 1.1 Definición de estrés 1.2 Clasificación de los estresores 1.3 Teorías psicobiológicas del estrés 1.4 Neurobiología del estrés 1.5 Consecuencias del estrés 2. El Estrés Prenatal 33 2.1 Conceptualización del estrés prenatal 2.2 El modelo de programación fetal y el estudio del estrés prenatal 2.3 El modelo biopsicosocial y el estudio del estrés prenatal 2.4 Principales hallazgos sobre el efecto del estrés prenatal en el desarrollo fetal y postnatal 2.5 Mecanismos biológicos que fundamentan el efecto del estrés prenatal sobre el desarrollo fetal y postnatal 2.6 Análisis crítico de los hallazgos en estrés prenatal y oportunidades para contribuir a este campo de conocimiento 3. Neurodesarrollo infantil 53 3.1 Neurogénesis 3.2 Maduración cerebral 3.3 Etapas de desarrollo prenatal 3.4 Factores de riesgo prenatal sobre el desarrollo cerebral 3.5 Desarrollo postnatal en la primera infancia, de los 0 a los 2 años 3.6 Evaluación del neurodesarrollo 4. Planteamiento del problema 75 4.1 Objetivo general 4.2 Objetivos específicos 4.3 Hipótesis 5. Método 79 5.1 Participantes 5.2 Instrumentos y mediciones 5.3 Escenario 5.4 Diseño 5.5 Procedimiento 5.6 Consideraciones éticas 5.7 Plan de análisis 6. Resultados 6.1 Descripción de la muestra respecto a los factores biopsicosociales evaluados en las etapas prenatal y postnatal. 6.1.1 Descripción de las características sociodemográficas. 6.1.2 Descripción de los factores biológicos en la etapa prenatal. 6.1.3 Descripción de los factores psicológicos de la etapa prenatal. 6.1.4 Descripción de los factores biológicos en la etapa postnatal. 6.1.5 Descripción de los factores psicológicos en la etapa postnatal. 6.2 Comparación de los factores biológicos y psicológicos por trimestre del embarazo. 6.3 Comparación del desarrollo psicológico de los infantes de los grupos de bajo y alto estrés prenatal, al mes y a los tres meses de nacimiento. 6.4 Correlación entre los factores biológicos, psicológicos y sociales evaluados en la etapa prenatal. 6.5 Correlación entre el desarrollo infantil y los factores biopsicosociales de la etapa postnatal. 7. Discusión 7.1 Relación entre el estrés prenatal y el desarrollo infantil 7.2 Desarrollo de los infantes de los grupos de estrés prenatal bajo y alto, al mes y a los tres meses de nacimiento 7.3 Factores biopsicosociales y su relación con el desarrollo prenatal y postnatal 7.4 Salud física y mental de las gestantes durante los tres trimestres de embarazo. 7.5 Aportaciones 7.6 Limitaciones y sugerencias 7.7 Conclusiones Referencias 130 Apéndices 148
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.titleFACTORES BIOPSICOSOCIALES ASOCIADOS AL ESTRÉS PRENATAL Y AL DESARROLLO PSICOLÓGICO INFANTIL: UN ESTUDIO LONGITUDINAL
dc.typeTesis de Doctorado
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderFulgencio Juárez, Mónica
dc.coverageGUADALAJARA, JALISCO
dc.type.conacytdoctoralThesis
dc.degree.nameDOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN PSICOLOGIA
dc.degree.departmentCUCS
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara
dc.rights.accessopenAccess
dc.degree.creatorDOCTOR EN INTERINSTITUCIONAL EN PSICOLOGIA
dc.contributor.directorRivera Heredia, María Elena
dc.contributor.codirectorColunga Rodríguez, Cecilia
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