1. RIUdeG
  2. Tesis
  3. Maestría
  4. CUCSH
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/96461
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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorRayas Márquez, Casandra
dc.date.accessioned2023-11-10T20:38:00Z-
dc.date.available2023-11-10T20:38:00Z-
dc.date.issued2023-01-18
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/96461-
dc.description.abstractEste documento está conformado por cinco capítulos, de los cuales, el capítulo uno presenta el diseño de la investigación. Al inicio de este capítulo se plantea la postura epistemológica y después se formula la primera aproximación al universo de estudio: lo que condujo al interés por éste y cómo se fue desenvolviendo reflexivamente la visión sobre esta realidad. Más adelante, se desarrolla el planteamiento del problema y se plantean las dimensiones que aborda esta investigación. Por último, se establece la pregunta principal que guía el estudio, así como sus preguntas y objetivos subsidiarios.
dc.description.tableofcontentsCapítulo 1- Diseño de la investigación (Consideraciones epistemológicas, planteamiento del problema, dimensiones) Capítulo 2- Marco teórico (Las políticas públicas y la sociología de las políticas) Capítulo 3- El pensamiento crítico de las políticas educativas en México (1988-2020) Capítulo 4- Estrategia metodológica Capítulo 5- El pensamiento crítico en los estudiantes del plantel oriente
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.subjectExperiencia
dc.subjectSignificados
dc.subjectPensamiento Critico
dc.subjectEstudiantes
dc.subjectBachillerato
dc.subjectUniversidad
dc.subjectAutonoma
dc.subjectAguascalientes
dc.subjectEstudio
dc.subjectPoliticas
dc.subjectEducativas
dc.titleExperiencias y significados sobre el pensamiento crítico en los estudiantes del bachillerato de la Universidad Autónoma de Aguascalientes plantel oriente
dc.title.alternativeUn estudio desde las políticas educativas
dc.typeTesis de Maestría
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderRayas Márquez, Casandra
dc.coverageZAPOPAN, JALISCO
dc.type.conacytmasterThesis
dc.degree.nameMAESTRIA EN INVESTIGACION EDUCATIVA
dc.degree.departmentCUCSH
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara
dc.rights.accessopenAccess
dc.degree.creatorMAESTRO EN INVESTIGACION EDUCATIVA
dc.contributor.directorAguilar Ávalos, Armando
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