Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/95808
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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.creatorContreras C., Angélica B.-
dc.creatorDávalos G., Sergio R.-
dc.date2009-12-30-
dc.date.accessioned2023-09-01T20:45:47Z-
dc.date.available2023-09-01T20:45:47Z-
dc.identifierhttp://www.e-gnosis.udg.mx/index.php/eg/article/view/131-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/95808-
dc.descriptionTrabajo de investigación en que se analiza la relación entre formación e inserción, con el fin de comprender losefectos de la correspondencia o no de las relaciones entre especialidades de formación y empleo. Para en el caso de nocorrespondencia, detectar si la formación fortalece la adquisición de competencias que permiten acceder a ocupaciones queno se corresponden con su especialidad de formación. El análisis se aplica sobre la información de la Encuesta Nacional deOcupación y Empleo (ENOE 2006), con el modelo de análisis factorial de correspondencias simples para estimar la relaciónentre formación y empleo. Algunos de los resultados obtenidos mostraron que, respecto a la formación, sobresale que laslicenciaturas relacionadas a la educación y pedagogía son las que tienen mayor probabilidad de ser contratados, mientras quelas que tiene remuneraciones más altas son las relacionadas con las ciencias exactas. En cuanto a la correspondencia entre lastitulaciones y las ocupaciones, se observa que las profesiones relacionadas con las aéreas de arquitectura, ciencias de la salud,ciencias químicas, disciplinas artísticas, educación y pedagogía tienen desempeño en ocupaciones congruentes a suformación. Las titulaciones con formación en las áreas de biología, ciencias humanísticas y ciencias exactas tienenprincipalmente ocupaciones relacionadas a la educación y a la pedagogía. Las formaciones en áreas de ciencias agropecuariasse desempeñan principalmente en actividades comerciales y, finalmente, las formaciones relacionadas a las áreas de cienciaseconómicas administrativas, ingenierías y ciencias sociales presentan mayor dispersión en las ocupaciones.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Guadalajaraes-ES
dc.relationhttp://www.e-gnosis.udg.mx/index.php/eg/article/view/131/110-
dc.sourcee-Gnosis; Vol. 7 (2009)en-US
dc.sourcee-Gnosis; Vol. 7 (2009)es-ES
dc.source1665-5745-
dc.subjectAnálisis factorial de correspondeciaes-ES
dc.subjectprediccioneses-ES
dc.subjecteducaciónes-ES
dc.subjectempleoes-ES
dc.titleInserción en el mercado laboral según especialidad de formación profesional en Méxicoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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