Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/20.500.12104/95517Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Guerrero Sánchez, Elizabeth | - |
| dc.creator | Rivas Tovar, Mallory Erendira | - |
| dc.creator | Rivera Ruiz, Jairo Gerson | - |
| dc.date | 2017-12-05 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-09-01T20:34:17Z | - |
| dc.date.available | 2023-09-01T20:34:17Z | - |
| dc.identifier | http://recibe.cucei.udg.mx/index.php/ReCIBE/article/view/20 | - |
| dc.identifier | 10.32870/recibe.v3i1.20 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/95517 | - |
| dc.description | Por medio de ésta investigación se presenta una aplicación matemática con interfaz, amigable, interactiva, sencilla de instalar y de fácil manejo. Ha sido realizada mediante la metodología de prototipos para el desarrollo de software y la implementación de la técnica “Focus Group” para la retroalimentación durante el testeo correspondiente. La aplicación tiene como objetivo principal el fomentar el aprendizaje y desarrollo de las matemáticas mediante la implementación del software interactivo desarrollado a fin de reducir la deserción escolar y los altos índices de reprobación en la materia a nivel primaria, pues es en ése nivel escolar donde se tienen los primeros acercamientos con las matemáticas.A diferencia de otros software, los ejercicios están desarrollado en base a los programas de estudio que presenta la Secretaria de Educación Pública, a su vez cuenta con una base de dato en la cual llevará el control y registro de cada actividad realizada por el estudiante, en donde el maestro puede hacer consulta en cualquier momento, permitiendo identificar cuáles y cuántas veces el estudiante ha resuelto un problema, aportando una perspectiva más concreta de cuáles son los temas que más se le dificultan a cada alumno, cabe destacar que la aplicación es multiplataforma, por lo cual puede ser ejecutada en cualquier dispositivo móvil.Abstract: Through this research a mathematical application interface, user friendly, interactive, easy to install and easy to use is presented. It has been carried out by prototyping methodology for software development and implementation of t technique " Focus Group" for feedback during the relevant testing. The application 's main objective is to encourage learning and the development of mathematics through the implementation of interactive software developed to reduce the dropout rate and high failure rates in the art at the elementary level it is at that level where school have the first approaches to mathematics.Unlike other software, the exercises are developed based on the curriculum presented by Secretary of Education, in turn has a data base in which you take control and record each activity performed by the student, where the teacher can make inquiry at any time in order to identify which and how many times the student has solved a problem, providing a more concrete perspective of what issues will be more difficult for each student is worth noting that the application is cross-platform, so it can be run on any mobile device.Keywords: Adobe Flash, Action Script, Interface Design, Vector Design, Adobe Photoshop, JavaScript, MySQL, PHP. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad de Guadalajara | es-ES |
| dc.relation | http://recibe.cucei.udg.mx/index.php/ReCIBE/article/view/20/18 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2017 ReCIBE | es-ES |
| dc.source | ReCIBE, electronic journal of Computing, Informatics, Biomedical and Electronics; Vol. 3 No. 1 (2014): Especial; IV | en-US |
| dc.source | ReCIBE, Revista electrónica de Computación, Informática, Biomédica y Electrónica; Vol. 3 Núm. 1 (2014): Especial; IV | es-ES |
| dc.source | 2007-5448 | - |
| dc.source | 10.32870/recibe.v3i1 | - |
| dc.subject | Adobe Flash | es-ES |
| dc.subject | Action Script | es-ES |
| dc.subject | Diseño de interfaz | es-ES |
| dc.subject | Diseño de Vectores | es-ES |
| dc.subject | Adobe Photoshop | es-ES |
| dc.subject | JavaScript | es-ES |
| dc.subject | MySQL | es-ES |
| dc.subject | PHP | es-ES |
| dc.title | Software interactivo para desarrollo de habilidades matemáticas a nivel primaria - Software for interactive development of mathematical skills at the elementary level | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Revista ReCIBE | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de RIUdeG están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.