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  3. Revista VERBUM ET LINGUA
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/94562
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dc.creatorGutiérrez, Manuel J.-
dc.date2016-06-01-
dc.date.accessioned2023-09-01T19:42:15Z-
dc.date.available2023-09-01T19:42:15Z-
dc.identifierhttp://verbumetlingua.cucsh.udg.mx/index.php/VerLin/article/view/69-
dc.identifier10.32870/vel.v0i7.69-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/94562-
dc.descriptionThis article presents an investigation of the use of le/les as Spanish accusative forms in the Spanish-English speaking community of Houston, Texas. The data consist of video-recorded interviews with speakers from an intergenerational sample, defined according to the length of time they have been in contact with English, and a control group from Michoacan, Mexico. Results show a slight but clear trend that favors leísmo, which is higher in the bilingual community than in Mexico. Comparisons based on the variable ‘sex’ reveal that leading groups change along generations but also show that women favor this phenomenon more than men. Also, the variety of verbal forms affected by leísmo increases along generations.en-US
dc.descriptionEste artículo presenta una investigación sobre el uso de le/les en función acusativa en la comunidad hispana de la ciudad de Houston, Texas. Los datos consisten en conversaciones grabadas en video con hablantes de distintas generaciones, definidas según los años de contacto con el inglés, y una muestra también oral de hablantes de Michoacán, México. El análisis de los datos indica que hay una tendencia leve, pero clara, a favor del leísmo, que es superior en la comunidad de Houston que en la de México. La comparación según la variable ‘sexo’ de los hablantes muestra un liderazgo cambiante, siendo las mujeres las que lideran la innovación. Además, la variedad de formas verbales afectadas por el fenómeno leísta aumenta a lo largo de las generaciones.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherDepartamento de Lenguas, Universidad de Guadalajaraes-ES
dc.relationhttp://verbumetlingua.cucsh.udg.mx/index.php/VerLin/article/view/69/79-
dc.rightsDerechos de autor 2016 Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y culturaes-ES
dc.sourceVerbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura; Nr. 7 (2016): Verbum et Lingua, Año 4, No. 7 enero-junio 2016; 141-152de-DE
dc.sourceVerbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura; No. 7 (2016): Verbum et Lingua, Año 4, No. 7 enero-junio 2016; 141-152en-US
dc.sourceVerbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura; Núm. 7 (2016): Verbum et Lingua, Año 4, No. 7 enero-junio 2016; 141-152es-ES
dc.sourceVerbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura; No 7 (2016): Verbum et Lingua, Año 4, No. 7 enero-junio 2016; 141-152fr-FR
dc.sourceVerbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura; N. 7 (2016): Verbum et Lingua, Año 4, No. 7 enero-junio 2016; 141-152it-IT
dc.source2007-7319-
dc.source10.32870/vel.v0i7-
dc.subjectLeísmoen-US
dc.subjectclitic pronouns,en-US
dc.subjectlinguistic variation,en-US
dc.subjectHouston Spanish.en-US
dc.subjectLeísmoes-ES
dc.subjectpronombres clíticos,es-ES
dc.subjectvariación lingüística,es-ES
dc.subjectespañol de Houston.es-ES
dc.titleTendencias leístas en el español de Houstones-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeEnsayoses-ES
dc.coveragePúblico en generales-ES
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