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https://hdl.handle.net/20.500.12104/92467
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Alva Rangel, Nidia Thalía | |
dc.date.accessioned | 2023-06-19T19:48:19Z | - |
dc.date.available | 2023-06-19T19:48:19Z | - |
dc.date.issued | 1969-12-31 | |
dc.identifier.uri | https://wdg.biblio.udg.mx | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/92467 | - |
dc.description.abstract | Objetivo: evaluar el efecto de un Programa de Intervención Humanista y uno Positivo en el bienestar, la productividad laboral y los factores de riesgo psicosociales en trabajadores. Método: modelo de Métodos Mixtos de Diseño Incrustado, formado por un diseño cuantitativo cuasi experimental con preprueba, posprueba y seguimiento a los 4 meses, con dos grupos experimentales formados aleatoriamente y un grupo control. Así como un diseño cualitativo de dos análisis con codificación guiada por conceptos y un análisis con códigos generados a partir de los datos. Variables independientes: programa de intervención con técnicas de la psicología humanista y programa de intervención con técnicas de la psicología positiva. Variable dependiente: bienestar PERMA. Variables de salida: productividad laboral y factores de riesgo psicosociales. Participaron 32 trabajadores de dos empresas hoteleras de la ciudad de Morelia, Michoacán, México. Instrumentos: Escala de bienestar PERMA profiler, Escala de la productividad del factor humano, Cuestionario para identificar los factores de riesgo psicosocial y entorno laboral en los centros de trabajo. Técnicas de recolección de datos cualitativos: Cuestionario sobre la vivencia de los participantes, Diario de campo, Cuestionario sobre el efecto del programa. Resultados: la intervención humanista logró aumentar las emociones positivas, sentido, logro, trabajo en equipo, así como disminuir riesgos en las condiciones del ambiente de trabajo, liderazgo, reconocimiento al desempeño e insuficiente sentido de pertenencia. La intervención positiva logró aumentar la participación. Ambas intervenciones fortalecieron la autoestima e inteligencia emocional, y disminuyeron la violencia y los factores de riesgo psicosociales. | |
dc.description.tableofcontents | Índice Resumen ..................................................................................................................................11 Abstract....................................................................................................................................12 Planteamiento del Problema ....................................................................................................13 Preguntas de Investigación ..................................................................................................17 Justificación .............................................................................................................................19 Antecedentes............................................................................................................................23 Marco Teórico Conceptual ......................................................................................................29 Capítulo 1. Bienestar ...........................................................................................................29 Conceptualización. ..........................................................................................................29 Tipos de bienestar y sus características. ..........................................................................29 Modelo de bienestar PERMA..........................................................................................31 Capítulo 2. Aspectos laborales ............................................................................................39 Productividad...................................................................................................................39 Factores de riesgo psicosociales. .....................................................................................45 Capítulo 3. Programas de Intervención ...............................................................................47 Psicología Humanista. .....................................................................................................47 Psicología Positiva...........................................................................................................50 Convergencias y divergencias entre la psicología humanista y la psicología positiva. ..52 Marco contextual .....................................................................................................................56Objetivos..................................................................................................................................58 Objetivo general ..................................................................................................................58 Objetivos particulares..........................................................................................................58 Operacionalización de Variables.............................................................................................59 Variables..............................................................................................................................59 Hipótesis para la vertiente cuantitativa....................................................................................69 Hipótesis de investigación ...................................................................................................69 Hipótesis nula ......................................................................................................................69 Supuesto para la vertiente cualitativa ......................................................................................69 Método.....................................................................................................................................70 Tipo de estudio ....................................................................................................................70 Diseño de estudio.................................................................................................................70 Universo de trabajo..............................................................................................................71 Tamaño de la muestra..........................................................................................................71 Criterios de selección...........................................................................................................72 Inclusión. .........................................................................................................................72 Exclusión. ........................................................................................................................72 Eliminación......................................................................................................................72 Instrumentos ........................................................................................................................73 Instrumentos de recolección de datos cuantitativos. .......................................................73Técnicas de recolección de datos cualitativos. ................................................................78 Diseños de intervención...................................................................................................79 Procedimiento......................................................................................................................84 Plan de análisis de datos......................................................................................................88 Datos cuantitativos. .........................................................................................................88 Datos cualitativos. ...........................................................................................................89 Recursos...............................................................................................................................90 Humanos..........................................................................................................................90 Financieros.......................................................................................................................90 Materiales. .......................................................................................................................90 Tecnológicos....................................................................................................................91 Consideraciones éticas.........................................................................................................92 Resultados................................................................................................................................93 Datos sociodemográficos.....................................................................................................93 Diagnóstico en pretest .........................................................................................................96 Motivación total de participantes. ...................................................................................96 Diferencias en bienestar, productividad y factores de riesgo psicosociales por hotel.....97 Correlación entre bienestar y productividad del factor humano de los trabajadores.....100 Diagnóstico de Bienestar PERMA del total de participantes en pretest........................102 Resultados de la intervención. Pruebas intragrupos entre pretest, postest y seguimiento.104 Diferencias en bienestar PERMA entre pretest, postest y seguimiento. .......................104 Diferencias en productividad entre pretest, postest y seguimiento. ..............................108 Diferencias en factores de riesgo psicosociales entre pretest, postest y seguimiento. ..114 Pruebas intergrupos en pretest, postest y seguimiento. .....................................................120 Diferencias en bienestar PERMA entre el grupo experimental 1, grupo experimental 2 y grupo control........................................................................................................................120 Diferencias en Índice de Productividad del Factor Humano entre el grupo experimental 1, grupo experimental 2 y grupo control. ............................................................................120 Diferencias en Factores de Riesgo Psicosociales entre el grupo experimental 1, grupo experimental 2 y grupo control............................................................................................120 Hallazgos...............................................................................................................................121 Percepción de los participantes sobre sus logros...............................................................121 Vivencia de los participantes en la primera y en la última sesión del programa...............137 Manifestación del proceso de cambio de los participantes................................................148 Discusión ...............................................................................................................................151 Conclusiones..........................................................................................................................158 Propuestas..........................................................................................................................160 Referencias ............................................................................................................................162 Apéndice A. Perfil PERMA ..................................................................................................174 Apéndice B. Instrumento de Medición de la Productividad Humana IMPH. .......................176 Apéndice C. Factores de riesgo psicosocial y entorno organizacional..................................179 Apéndice D. Guía V. Datos del trabajador............................................................................183 Apéndice E. Datos del trabajador sobre satisfacción y disposición. .....................................185 Apéndice F. Cuestionario de retroalimentación de sesión. ...................................................186 Apéndice G. Consentimiento informado ...............................................................................187 Apéndice H. Cartas descriptivas de la Intervención Humanista ...........................................188 Sesión 1. Encuadre y emociones positivas. ...................................................................188 Sesión 2. Emociones positivas.......................................................................................189 Sesión 3. Relaciones positivas.......................................................................................190 Sesión 4. Relaciones positivas.......................................................................................191 Sesión 5. Compromiso...................................................................................................192 Sesión 6. Compromiso...................................................................................................193 Sesión 7. Sentido. ..........................................................................................................195 Sesión 8. Sentido. ..........................................................................................................196 Sesión 9. Logro..............................................................................................................201 Sesión 10. Logro y postest.............................................................................................202 Apéndice I. Referencias de las técnicas de intervención del programa de intervención humanista.....................................................................................................................................203 Apéndice J. Cartas descriptivas de la Intervención Positiva .................................................204 Sesión 1. Encuadre y emociones positivas. ...................................................................204 Sesión 2. Emociones positivas.......................................................................................205 Sesión 3. Relaciones positivas.......................................................................................207 Sesión 4. Relaciones positivas.......................................................................................209 Sesión 5. Compromiso...................................................................................................211 Sesión 6. Compromiso...................................................................................................214 Sesión 7. Sentido. ..........................................................................................................216 Sesión 8. Sentido. ..........................................................................................................218 Sesión 9. Logro..............................................................................................................220 Sesión 10. Logro y Postest. ...........................................................................................222 Apéndice K. Referencias de las técnicas de intervención del programa de intervención positiva.........................................................................................................................................224 | |
dc.format | application/PDF | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Biblioteca Digital wdg.biblio | |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.uri | https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp | |
dc.subject | Bienestar Psicologico; Productividad; Factores De Riesgo Psicosociales; Trabajadores; Metodos Mixtos. | |
dc.title | Efecto de un Programa de Intervención Humanista y Positivo en el bienestar, la productividad laboral y los factores de riesgo psicosociales en trabajadores. | |
dc.type | Tesis de Doctorado | |
dc.rights.holder | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.holder | Alva Rangel, Nidia Thalía | |
dc.coverage | GUADALAJARA, JALISCO | |
dc.type.conacyt | doctoralThesis | |
dc.degree.name | DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN PSICOLOGIA | |
dc.degree.department | CUCS | |
dc.degree.grantor | Universidad de Guadalajara | |
dc.degree.creator | DOCTOR EN INTERINSTITUCIONAL EN PSICOLOGIA | |
dc.contributor.director | Flores Villavicencio, Ma. Elena | |
Aparece en las colecciones: | CUCS |
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Fichero | Tamaño | Formato | |
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