REPRESENTACIONES SOCIALES DEL NARCOTRÁFICO EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS

Abstract

RESUMEN El presente estudio tuvo como propósito analizar la configuración de las representaciones sociales del narcotráfico de un grupo de adolescentes escolarizados de la región Altos sur del estado de Jalisco, México. Se identificaron los elementos de campo, actitud e información de las representaciones, así como los procesos de objetivación y anclaje. Adicionalmente, éstas fueron comparadas de acuerdo al sexo, escolaridad y tipo de escuela de los participantes. La investigación se desarrolló bajo el enfoque cualitativo de investigación, tomando a la teoría de las representaciones sociales, bajo la perspectiva estructural, como marco interpretativo del estudio. Participaron 160 adolescentes de Jalostotitlán, municipio ubicado en la región antes mencionada, elegidos a través de un muestreo por conglomerados, considerando el sexo, la escolaridad y el tipo de institución en la selección. Para la recolección de información se usó la técnica de listados libres, el cuestionario y el dibujo o soporte gráfico, mientras que en el análisis de los datos se utilizó el análisis prototípico de importancia-frecuencia y las redes semánticas. Los resultados mostraron que la estructura de la representación social está conformada por los instrumentos, características, acciones, actores, consecuencias y propósitos del narcotráfico. De forma particular, sobresalen las drogas y las armas como instrumentos o herramientas, la riqueza como característica, el tráfico de drogas como su actividad fundamental, los narcos como los actores centrales y la muerte como la consecuencia inevitable. Finalmente, las drogas y el dinero son los elementos que dan sentido a la existencia del narcotráfico, su propósito y razón de ser. La actitud de los adolescentes hacia el narcotráfico es predominantemente negativa, sustentada en las consecuencias adversas de su existencia. En pocas ocasiones se pueden encontrar posturas ambivalentes o indiferentes a sus acciones y, en mucha menor proporción actitudes positivas que enaltecen los beneficios personales de riqueza, poder u opulencia que puede caracterizarlos. Los adolescentes encuentran en las noticias y la televisión las fuentes centrales de información sobre el tema, sin embargo, en los procesos de socialización con la familia, amigos y compañeros en la escuela se configura la representación social del narcotráfico. En tal configuración, las narcoseries y los narcocorridos juegan un papel importante, aunque en la mayoría de los casos no determinará su actitud el fenómeno.