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Título:	Representaciones sociales, valores y prácticas parentales educativas: Perspectiva de madres de adolescentes embarazadas
Editorial:	Universidad de Guadalajara
Descripción:	Lo que se quiere resaltar es que con las transformaciones sociales y familiares también se han transformado las formas de educación y crianza de las hijas/os a medida que se ha pasado de un modelo de autoridad patriarcal, bastante estructurado y rígido, a otros modelos coexistentes, más liberales y laxos.El embarazo de una hija adolescente —en especial si el embarazo no fue planeado y se produjo siendo soltera, como ocurre en una alta proporción de casos— es una ocasión de reflexión para las madres acerca de la educación que le han dado a las hijas. Por eso interesa conocer cuáles son las representaciones sociales y valores en torno a la educación de las hijas y su relación con el embarazo en la adolescencia, así como las prácticas educativas parentales; es decir, las normas y formas de control de las conductas que se ponen en juego durante la crianza.
URI:	https://hdl.handle.net/20.500.12104/91537
Otros identificadores:	http://revistalaventana.cucsh.udg.mx/index.php/LV/article/view/801 10.32870/lv.v3i23.801
Aparece en las colecciones:	Revista La Ventana

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