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https://hdl.handle.net/20.500.12104/91225
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Altamirano Martínez, Martha Betzaida | |
dc.date.accessioned | 2022-09-26T19:55:14Z | - |
dc.date.available | 2022-09-26T19:55:14Z | - |
dc.date.issued | 01/01/2019 | |
dc.identifier.uri | https://wdg.biblio.udg.mx | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/91225 | - |
dc.description.abstract | Introducción Las conductas alimentarias de riesgo (CAR) son aquellas en las que los patrones de consumo de alimentos están distorsionados o alejados de la normalidad Estos incluyen los atracones o episodios de ingestión voraz, seguimiento anormal de dietas, abuso de laxantes, diuréticos, anfetaminas, exceso de ejercicio, vómito autoinducido, masticar pero no deglutir, ayunos, etc. Estas conductas se presentan previas a los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA), ya que no cubren todos los criterios de diagnóstico que los definen, y pueden presentarse como una señal de riesgo para la presencia de TCA. La presencia de CAR se ha convertido en un problema de salud importante entre los adolescentes. Algunos factores relacionados son el bombardeo de ideales de belleza a través de los medios de comunicación, sumado a la mayor prevalencia de sobrepeso y obesidad, que crean una discordancia entre el aspecto real y el propuesto, lo cual lleva, promovida por una baja autoestima, a la insatisfacción corporal. Objetivo Analizar la relación entre autoestima e insatisfacción corporal en diferentes niveles de conducta alimentaria e identificar el papel del estado nutricio en esta relación. Metodología Estudio transversal descriptivo, en 2357 mujeres de nivel medio superior (15-19 años) seleccionadas probabilísticamente de acuerdo al registro de la SEP 2006-2007, conforme al proyecto CONACYT-46560SEP2004. Para la evaluación del estado nutricio (EN) se utilizó el índice de masa corporal (IMC), en el que se consideraron como puntos de corte aquellos establecidos por la IOTF (Cole, 2000 y 2007), con los que se estableció cuatro categorías de diagnóstico. Se aplicó la escala de autoestima de Pope, McHale y Craighead (Unikel, 2004), en la que se consideró como punto de corte 21 puntos (de acuerdo a media más 1 DE), además de cuatro niveles de autoestima (alta, moderada, baja y muy baja). Para valorar la insatisfacción corporal (1C) se aplicó la escala análoga de figuras de Stunkard, cuya puntuación se obtuvo de la diferencia entre la figura percibida y la figura deseada, se consideró que había satisfacción corporal con puntuaciones iguales a cero e insatisfacción con puntuaciones mayores de cero. Para evaluar la conducta alimentaria se aplicó el cuestionario breve de conductas alimentarias de riesgo (CAR), con un punto de corte > 10 puntos, en el que adicionalmente se consideran tres niveles de riesgo. Se realizó análisis de regresión lineal múltiple, ANOVA con tres niveles de conducta alimentaria (CA) y regresión logística multinomial. Resultados Los resultados mostraron que el 29.4% de las adolescentes tienen sobrepeso y obesidad 155% presentó baja autoestima, 52.9 0/0 1C, 42% alto riesgo de CA o riesgo de TCA, 11 2% riesgo moderado y 84.6 0/0 sin riesgo. Se encontraron correlaciones significativas (p | |
dc.description.tableofcontents | 1 RESUMEN EN ESPAÑOL. 11 2. RESUMEN EN INGLES. 14 3. INTRODUCCIÓN 17 4. ANTECEDENTES 21 4.1. Autoestima, conductas alimentarias de riesgo e insatisfacción corporal. 21 4.2. Estado nutricio, conductas alimentarias de riesgo e insatisfacción corporal .26 4.3. Estado nutricio, conductas alimentarias de riesgo, insatisfacción corporal y autoestima. .30 4.4. Conclusión de los Antecedentes. .31 5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. .33 6. JUSTIFICACIÓN .35 7. MARCO TEÓRICO. 7.1. Adolescencia 40 7.1.1. Características generales. 7.1.2. Cambios físicos o biológicos del adolescente .42 7.1.3. Cambios emocionales y sociales. .43 7.1.4. Oportunidad de la adolescencia... 7.2. Autoestima. 7.2.1. Aspectos histórico-teóricos 7.22. Componentes y Definición. .51 7.2.3. Desarrollo de la autoestima. .53 7.2.4. Papel en la salud.55 7.3. Insatisfacción Corporal. .57 7.3.1. Aspectos histórico-teóricos. .57 7.3.2. Desarrollo de la imagen corporal y componentes .61 7.3.3. Definición de insatisfacción corporal. .63 7.4. Estado nutricio .63 7.4 1. Definición. .64 7.4 2. Evaluación del Estado Nutricio. .64 4 3. índice de Masa Corporal (IMC). 65 7.4.4. Evaluación en adolescentes. 67 7.5. Conductas alimentarias de riesgo y Trastornos de Conducta Alimentaria 71 7.5.1. Definición 72 7.52. Historia de su aparición y estudio. 73 7.5.3. Aspectos teóricos. 78 8. OBJETIVOS 85 8.1. Objetivo General. 85 8.2. Objetivos específicos .85 8.3. Análisis estadísticos y pasos a seguir para el logro de los objetivos... 85 9. HIPÓTESIS 86 10. METAS. 87 11. DEFINICIÓN CONCEPTUAL Y OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES DE ESTUDIO. 87 12. METODOLOGÍA. 92 12.1. Diseño del estudio. 92 12.2. Muestra y Procedimiento. 92 Unidad de observación 92 Criterios de inclusión. 92 Criterios de no inclusión. 92 Criterios de exclusión - .92 Obtención de la muestra. 93 12.3. Instrumentos. 95 12.3. I. Peso y talla medido e índice de Masa Corporal. 95 12.32 Escala de Autoestima de Pope, McHale y Craighead 97 12.33. Escala Visual de Figuras. 97 12.3.4. Cuestionario breve de conductas alimentarias de riesgo. 98 13. ANÁLISIS ESTADÍSTICO 99 14. CONSIDERACIONES ÉTICAS .100 15. RESULTADOS 101 CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS 101 1. VALIDACIÓN DE ESCALAS. .101 2. ANÁLISIS DESCRIPTIVOS 104 2.1 Estado Nutricio. 104 2.2 Autoestima. 105 2.3 Insatisfacción corporal 106 2.4 Conductas Alimentarias de Riesgo. 107 2.5 Niveles de Conducta alimentarla. .110 3. ANÁLISIS INFERENCIALES 110 3.1 Correlación simple de variables. 110 3.2 Diferencia de medias de los puntajes de las escalas (autoestima, insatisfacción corporal, estado nutricio y CAR) para las situaciones de riesgo/no riesgo de cada escala. .111 3.3 Asociación entre grupos de riesgo/no riesgo de escalas dos a dos (AE vs 1C, AE vs CAR, AE vs EN, 1C vs CAR, 1C vs EN, CAR vs EN). .113 4. ANÁLISIS INFERENCIALES POR CATEGORÍAS DE CAR 117 4.1 Comparación de las variables independientes entre niveles de conducta alimentaria. .1 17 5. ANÁLISIS DE LA PROPUESTA DEL MODELO EXPLICATIVO. 123 5.1 Modelo de interacción de las variables.123 5.2 Modelo de interacción de las variables en los tres niveles de conducta alimentaria. 128 16. DISCUSIÓN 129 a) Conductas alimentarias de riesgo 129 b) Conductas alimentanas de riesgo, insatisfacción corporal y estado nutricio. .132 c) Conductas alimentarias de riesgo, insatisfacción corporal y autoestima. 134 d) Insatisfacción corporal, autoestima y estado nutricio. .136 e) Conductas Alimentarias de riesgo, insatisfacción corporal, autoestima y estado nutricio 136 f) Niveles de conductas alimentarias de riesgo, insatisfacción corporal, autoestima y estado nutricio. 138 17. CONCLUSIÓN .140 18. BIBLIOGRAFiA 141 19. ANEXOS 153 ANEXO 1 CUESTIONARIO APLICADO A LAS PARTICIPANTES 153 ANEXO 2. TABLA DE ANTECEDENTES TEÓRICOS 158 ANEXO 3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES. 181 ANEXO 4. CONVENIO 182 ANEXO 5 CARTEL PRESENTADO CONGRESO HOSPITALES CIVILES 2007.183 ANEXO 6. CONSTANCIA PARTICIPACIÓN CARTEL.184 | |
dc.format | application/PDF | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Biblioteca Digital wdg.biblio | |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.uri | https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp | |
dc.title | CONDUCTAS ALIMENTARIAS DE RIESGO Y SU ASOCIACIÓN CON AUTOESTIMA, INSATISFACCIÓN CORPORAL Y ESTADO NUTRICIO EN MUJERES ADOLESCENTES DE PREPARATORIA DEL ESTADO DE MÉXICO | |
dc.type | Tesis de Maestría | |
dc.rights.holder | Universidad de Guadalajara | |
dc.rights.holder | Altamirano Martínez, Martha Betzaida | |
dc.coverage | GUADALAJARA, JALISCO | |
dc.type.conacyt | masterThesis | |
dc.degree.name | MAESTRIA EN PSICOLOGIA DE LA SALUD | |
dc.degree.department | CUCS | |
dc.degree.grantor | Universidad de Guadalajara | |
dc.degree.creator | MAESTRO EN PSICOLOGIA DE LA SALUD | |
dc.contributor.director | Vizmanos Lamotte, Barbara | |
dc.contributor.codirector | Unikel Santoncini, Claudia | |
Aparece en las colecciones: | CUCS |
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