Imágenes de Durkheim: Educación y Religión

Zataráin Castellanos, Manuel

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/90277

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Zataráin Castellanos, Manuel	-
dc.date	2015-10-07	-
dc.date.accessioned	2021-10-09T02:42:35Z	-
dc.date.available	2021-10-09T02:42:35Z	-
dc.identifier	http://vinculossociologiaanalisisyopinion.cucsh.udg.mx/index.php/VSAO/article/view/4185	-
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12104/90277	-
dc.description	Émile Durkheim es uno de los pensadores clásicos más demonizadosde nuestro tiempo, incluso es llamado: pedante académico, Porello, aquí se tratará de argumentar y proyectar algunas imágenespositivas de su discurso en dos terrenos temáticos muy imbricadosy apreciados por su investigación teórica: la educación y la religión.Durkheim caracteriza a la democracia, como el régimen de la concienciaesclarecida que, nos demanda elevadas dosis de reciprocidadsocial. Durkheim nos inspira a sumar al espíritu de compartir unmundo solidario con los otros, una moral más inteligente, más educaday más crítica.	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Universidad de Guadalajara	es-ES
dc.relation	http://vinculossociologiaanalisisyopinion.cucsh.udg.mx/index.php/VSAO/article/view/4185/3935	-
dc.rights	Derechos de autor 2015 Vinculos. Sociología, análisis y opinión	es-ES
dc.source	Vínculos. Sociología, análisis y opinión; No 4 (2013); 177-188	en-US
dc.source	Vínculos. Sociología, análisis y opinión; Núm. 4 (2013); 177-188	es-ES
dc.source	0000-0000	-
dc.source	2007-7688	-
dc.title	Imágenes de Durkheim: Educación y Religión	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
Aparece en las colecciones:	Revista Vínculos Sociología Análisis y Opinión

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